孤獨癥康復處理及對策

處理及對策

1、積極正確引導

首先要根據孩子的語言能力及理解力的水平，對功能好些的孩子要積極引導他們參與一些社會實踐，開闊他們的視野，提高他們的興趣，教給他們生活的技能，如教他們料理自己的生活起居，了解自己身體變化，如女孩子來月經要避開父親，在衛生間交給她們如何使用衛生巾，幫助孩子保持身體的清潔衛生，培養良好的生活習慣。為克服孩子手淫，夾腿磨擦生殖器，切記白天不要讓孩子隨便臥床，晚上要等孩子困極了，再上床，而且要有家長的監督，發現情況，不要大聲叫喊、斥責，最好是轉移孩子注意力，循循誘導。

2、父母要采取積極態度給孩子營造寬松環境

家長要敢于面對現實，不要采取回避態度，怕孩子給自己丟面子，處出招惹是非，將孩子反鎖家中狹小空間，要創造寬松和諧的家庭氣氛，對于動手操作較靈活的孩子，多教給他們一些必要的生活及勞動技能，如教給她們做家務勞動，掃地，擦桌子，倒垃圾，擇菜，也可以讓他們模仿做簡單的飯菜，交給他們使用家用電器，煤氣，微波爐，電飯煲等等。有條件的家庭不可以教孩子用電腦打字、畫圖或臨摹，從事一些極為簡單的勞動，要多讓孩子到大自然的環境中去，到公共場所，多讓孩子參加一些有益的社會活動，如父母及家人的聚餐聚會，野外郊游，外出購物，散步，乘坐公共汽車、地鐵等等，增添孩子的生活情趣，培養良好的行為習慣及道德品質。給孩子創造和諧的家庭氣氛，父母之間，夫妻之間，不要相互埋怨，要勇于承擔責任和義務，要采取積極的態度，面對現實，也要讓周圍有更的人來了解這些弱勢群體無辜的孩子，使他們得到社會上更多好心人的關愛和幫助。

3、常用藥物的選擇

要針對孩子出現的問題，選擇一些臨床經過觀察，療效肯定，藥物副作用較小的藥物，不要盲目聽信別人的意見，一定要帶孩子到正規醫院經過臨床的診斷來有針對性地選擇藥物。

常用的改善情緒行為，減輕多動煩躁，改善認知，交往及社會功能，控制興奮，減輕沖動自傷行為的藥物：

如百憂解、舍曲林、氯硝西泮、安他樂、佳樂定、羅拉等，解除焦慮抑郁改善睡眠。

維思通、利達新、氟哌啶醇、奧氮平等，控制沖動自傷使興奮性降低。

匹其林、利他林、可樂定等，減少多動提高注意力。

卡馬西平、丙戊酸鈉等，搞癲癇及情緒穩定劑。

4、社會支持系統

孤獨障礙也是一種精神殘疾，嚴重困擾著患兒及他們的家長，明顯影響著孩子的生活質量及社會適應能力，他們成年后大多數孩子不能正常進入社會，不能自食其力，給家庭造成極大的精神壓力和經濟負擔，所以我們應呼吁整個社會關心和愛護幫助這些弱勢群體，在盡可能的范圍內成立必要的社區服務系統及養護機構，做到人人都獻出一點愛，使他們能像正常人一樣生活的快樂幸福。