感覺整合理論在兒童教育上的應用

1. 尊重孩子的感覺與需要

一個健全的大腦具有感覺整合的能力。它會促使孩子去尋需要的刺激，將它的潛在功能發揮出來。做為老師要多觀察孩子，尊重他們的需要及感受，才能夠給他們一個最自然的發展機會。

2. 提供孩子一個適當的環境。

3. 給予孩子自由表現的機會與勇氣。

4. 神經系統狀態的平衡。

5. 清楚的目標及適當的難度 。

6. 正確的回饋

正確的回饋必須是就事論事，針對雙方清楚的目標給予回饋。不同的回饋反應有不同的效果。

7. 重復嘗試及重復學習

在孩子的學習過程中，比大人需要更多的重復，以建立其基本概念及反應能力。做為老師要能夠了解孩子的動機及學習的基本條件，才能真正給予每個孩子最適合的學習環境。