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為“星兒”撐起一片天空

www.www471818.com  2009-4-1 9:30:21  來源：城市快報

　　一群孩子正在盡情玩耍，看起來與正常孩子并無兩樣，但仔細觀察你會發現——他們都是在自己玩自己的，彼此幾乎沒有交流！或者對別人的舉動視而不見，或者自顧自地擺弄玩具，或者突然大喊大叫起來，甚至突然從背后沖上來打人或咬人。是的，這些就是患有自閉癥的孩子，因為孤獨，他們被喻作星星的孩子。

　　在迪恩捷教育咨詢服務機構特殊教育工作中心，自閉癥患兒1/3的課程被安排與正常孩子一起進行。來自美國的康復訓練老師珍珠說，這樣做可以提供一個正常的群體環境，當患兒看到正常孩子進行涂色、剪紙、聊天和分享玩具時，會主動地模仿學習。

　　5歲的寶寶（化名）本應是個活潑開朗的男孩，但2歲多時卻被查出患有自閉癥。3年來，父母一直在全國各地給孩子做培訓，他們只有一個最簡單不過的愿望——孩子能在8歲左右進入小學讀書。如今，聰明的寶寶經過訓練后已經能和老師玩游戲，進行簡單的交流，還能專心致志地練習寫字。

　　馮秀園長介紹說，自閉癥病情發現得越早，訓練所能取得的進步就越大，老師將幫助孩子了解自己身體的需要，并以別人能夠接受的形式表達出來。一部分人最終是可以回歸社會，創造價值，實現自我生存的，而不是待在家里，成為全家人終生的負擔。希望全社會都能愿意接納自閉癥患兒，別把他們看成另類。其實關心呵護得越多，康復的可能就越大。同時，在起步較早的國家和地區，適齡的自閉癥孩子可以無條件地進入學校讀書，而目前很多特訓學校的培訓方式并不專業，我們的孩子需要有更多的走進正規課堂學習的機會。

　　本報記者 劉弘 攝影 胡俊鵬
本文打印自中國孤獨癥支援網
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