趣味性課程的設置技巧

　　趣味性課程的設置要有技巧，首先要考慮小孩的興趣、喜好。根據小孩的興趣、喜好調整課程的內容，調動小孩學習的積極主動性。

　　家長或治療師給小朋友上課時，表情、語調需要變化。用表情、語調的變化可以吸引小孩的注意力，以增強學習的趣味性。特別是當孩子的注意力處于游離邊緣時，教者突然皺眉或突然笑了等表情變化，再結合語調的變化，可喚回孩子的注意力，同時調動學習的氣氛。

　　教者與學者間的互動游戲?；佑螒虿粌H可以拉近教者與學者的距離，還可以增加學習的趣味性及主動參與的興趣，孩子的表達欲望也增強。

　　給予孩子肯定，當孩子表現好時要及時地給予鼓勵和表揚，激勵孩子學習，讓對課堂產生興趣，更努力地表現自己。