加拿大少年突破自閉

　　“人有兩件寶，雙手和大腦，雙手能做工，大腦會思考……”，據加拿大《星島日報》報道，在溫哥華土生土長的15歲華裔少年周毅康周五流暢地用普通話朗誦中文課本，讓人感覺不到他患有自閉癥及多動癥，正在積極為開學做準備。

　　周毅康3年前開始讀報學中文，更通過用中文打字及朗誦建立信心，逐步走出自我封閉的世界，與家人溝通。有中文教師指出，近兩年不少有學習障礙的學生都通過讀報學中文，增強了中文的組織力。

　　記者眼前的周毅康沉默寡言，但眼神流露出對學習中文的熱忱，也能順利回答記者對他喜好的提問，例如“我喜歡學習中文！”等。目前，他正就讀溫哥華格拉德斯通中學(Gladstone Secondary School)為自閉癥少年而設的特別班。

　　周毅康的母親周太太周五陪同愛子接受《星島日報》采訪時表示，他們與周毅康互動時，會用他喜歡吃的紫菜、薯片等做獎勵，在他猜對謎語及學中文表現良好時，就獎勵他。

　　周太太憶述23年前，他們由中國廣州移民至溫哥華，兒子在本地出生，三四歲時才確診患自閉癥和多動癥。他時常因不知如何與人溝通而焦慮，在家時還常重復一個動作，例如不停開關燈掣等，令家人十分擔憂。

　　直至2003年，周太太請了一位中文教師做家教，周毅康才通過學習普通話，慢慢學到一些溝通方式，逐步與家人有簡短對話。

　　周太太指出，周毅康由最初只會說單字單句到學會拼音，到跟中文教師讀寫報紙上的中英文短文，再到熟練用計算機打出喜歡的一段文章，甚至參加朗誦比賽。在學習過程中，最令周太太感動的是兒子最初學會唱的《好爸爸，好媽媽》一曲，當她聽到他唱的時候，覺得十分欣慰。這些外人眼中看似輕微的改變，卻讓周家上下為之感動。

　　望子成為網頁設計師

　　周太太希望兒子能夠更積極地學好中文及打字，或可進一步學習網頁制作，未來成為網頁設計師。談及周毅康的好學，中文教師陳鈺芳指出，她一星期為周毅康上課兩個半小時，周毅康從不抱怨，反而連中間休息都不舍得，想要把握時間，學習更多中文。

　　陳鈺芳坦言，9年前剛教周毅康的幾個星期，由于他自閉和多動，常會發火、并不斷敲門和其他東西發泄焦慮。其后，經過她2、3個月的指導，周毅康才逐漸步入學習正軌，尤其是3年前開始讀報學中文，語文能力提高不小。

　　陳鈺芳呼吁省府，應該多關注像周毅康這樣患自閉癥或多動癥的青少年，為他們提供更多就業機會及資源，幫助他們學習如何自立。