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為什么教不會

www.www471818.com  2004-8-23 23:29:54  來源：中國孤獨癥支援網





    我們教孩子學習某項內容，教了一段時間后，孩子還未能掌握該項內容，這時，家長就會埋怨孩子"笨"。我認為不能教會孩子，應該從以下三個方面找出我們（輔導者）自身的問題：

給孩子設置的目標是否合適？
教學方法是否正確？
刺激量是否夠？
    通過分析，確定我們在以上的三個環節中哪一個環節出現了問題，及時糾正。
    那么，我們在教學中怎樣才能取得最好的訓練效果，盡量避免以上情況（教不會）的再次出現呢？！

根據孩子的能力設置目標。
根據孩子的興趣、特點（視覺、聽覺的特點）找出有效（適合孩子特點）的教學方法。
    只要做到以上兩點，持之以恒地教孩子，孩子一定能學會。
    我們應該謹記：沒有教不會的學生，只有不會教的老師！


附：
目標的設置
一．目標的范疇：

課題的難度。
時間的長短。
二．如何設置目標：

了解孩子能力的基準線。
①在一般的情況下孩子能完成怎樣的課題。
②在一般的情況下孩子能配合多長時間。
結合孩子當時的配合情況靈活設置目標。
本文打印自中國孤獨癥支援網
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