2007年12月24日,聯合國大會通過了一項決議,自2008年起,將每年的4月2日定為世界孤獨癥兒童關愛日。今年的4月2日是第一個世界孤獨癥兒童關愛日,日前,記者走進了呼和浩特市的一家孤獨癥兒童訓練中心。
劉旭的媽媽感覺天都塌了
3月31日,記者在這家孤獨癥兒童訓練中心見到了4歲的劉旭。劉旭身穿牛仔服,頭帶棒球帽,顯得特別神氣。在記者眼里,他與別的孩子沒有什么不同,但是,當記者與他打招呼時,他卻眼神游離地看著其他地方,即使老師一再指導,他也不與記者交流。劉旭的媽媽告訴記者,劉旭剛出生時和別的孩子一樣,但是到了2周歲時,別的孩子都能開口說話了,他還不會,家人叫他名字他也沒有反應。他還不喜歡和小朋友一起玩耍,老是一個人撕紙玩兒。最讓人擔心的是,看到汽車撞上來,他也意識不到危險。
“當時,我們以為他說話比別的孩子晚,也沒有在意,可是到了3周歲,他還是不會說話。我們懷疑是他的聽力出了問題,就帶他去醫院檢查,醫生說他的聽力沒有問題。后來,我們又帶他到北京的醫院檢查,醫生說孩子患的是孤獨癥?!眲⑿竦膵寢屨f著眼里閃出了淚花。劉旭的媽媽說,聽了醫生的話,當時她覺得天都塌了,總以為兒子得了絕癥。這個消息傳到老家,劉旭的奶奶也傷心得不行,每天以淚洗面。劉旭的媽媽說,他們老家在托克托縣的農村,雖然想把孩子留在北京治療,但是根本負擔不起治療費用。后來聽說呼和浩特市也有治療孤獨癥的訓練機構,就把孩子帶來了。
劉旭在這家機構已經訓練了3個月,訓練機構的包老師說:“劉旭自己能穿褲子脫褲子了,這對他來說已經是非常大的進步了,我們現在正在積極地幫助他恢復語言功能?!笨粗⒆拥陌Y狀有所好轉,劉旭媽媽又一次熱淚盈眶。她說:“當時我真的特別高興,我的孩子終于可以像正常孩子一樣了。我從來沒有想過要放棄孩子,既然把他生下來,就會承擔起這份責任,砸鍋賣鐵也要讓他繼續接受訓練,讓他過正常人的生活?!?/P>
包老師說:“共有17名孤獨癥兒童在這里接受訓練,他們的共同特點是語言障礙、興趣狹窄,無法與人正常交流。有時看著孩子痛苦,我們也很著急,但是根本不知道怎么和他們交流。孤獨癥兒童生活不能自理,有的還伴有多動癥等并發癥,發病時會到處亂跑,有的孩子終身都要參加康復訓練,所以很多家庭選擇了放棄治療?!?/P>
社會要給予孤獨癥兒童更多的關愛
內蒙古第三醫院兒童少年心理治療中心孫雅醫生對記者說:“我國3.8億兒童中,孤獨癥兒童所占比例約3‰~5‰,其中75%智力低下。部分兒童在某個方面表現特別突出,其他方面則表現很差。這些孩子一般發病都是在3歲以前。兒童孤獨癥是一種起病于兒童早期的神經發育障礙,可能造成孩子終身殘障。癥狀表現主要包括語言障礙、完全不說話,或者總是重復一句話,同時也會有社交障礙。還有就是行為刻板,有時還表現出一些特異性,比如對光線、聲音特別敏感。他們完全生活在自己的世界里,外人不能理解他們在做什么,他也不理解別人在做什么,他們有的時候很高興,有的時候會非常憤怒。這種病治愈的可能性非常低,尤其是一些重度患者。我們現在能做的就是幫助他們盡量恢復語言功能,讓他們能夠自理。一般在3歲以前是語言訓練的好時機,經過系統的訓練可以恢復語言功能。目前我們醫院還沒有開展系統的孤獨癥兒童訓練,只是可以確診病人的癥狀。社會要給予孤獨癥兒童更多的關愛?!?/P>
相關鏈接:兒童孤獨癥的由來
1938年,美國精神科醫生凱納觀察到5歲的男孩兒唐納德表現出一些奇特的癥狀,后來又連續觀察到10例與唐納德類似的孩子。1943年,他把這11名孩子診斷為早發性嬰兒孤獨癥,這就是我們今天所說的兒童孤獨癥,又叫自閉癥。孤獨癥的主要特征為社會交往功能和交流技巧的障礙、異常動作和興趣以及復雜多樣化的重復刻板行為。文/實習記者 王慧芳 馬 芳
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