家長一點通:
?。橙赵?a href="/Jigou/Jigou/hainan/" target="_blank" class="innerlink">海南省?？谔煲硖亟膛嘤栔行牡囊婚g教室里，吳鐘民小朋友正在接受老師的個別化訓練?？粗蠋熌贸龅囊化B卡片，小鐘民一張張指出上面的圖案，“長方形”“正方形”“變色龍”“西紅柿”……
今年９歲的吳鐘民個子小小的，臉龐很清秀，一雙大眼睛格外清澈。突然，專心上課的小鐘民走神了，嘴里念道：“月餅！”過了一會兒，小鐘民腦子里似乎又想到了什么，再次叫道：“月餅！”仿佛在喃喃自語，又像在和人溝通。
原來，老師曾在一次課堂上拿月餅當作給孩子們的獎勵，而小鐘民因為背誦了５首古詩得到了一塊完整的月餅?！霸嘛炇晴娒裢ㄟ^自己的努力得到的勞動成果，所以他對月餅印象特別深刻?！眰€訓課老師馮榮言告訴記者。
“月餅好吃嗎？”小鐘民對記者的問話沒有反應，但當馮老師重復一遍時，小鐘民答道：“好吃！”“鐘民想吃月餅嗎？”馮老師又問?！跋?！”小鐘民一邊點頭一邊說。
據馮老師介紹，小鐘民家境困難，爸爸很早就去世了，媽媽為了打工掙錢，無暇照顧小鐘民，只能把他寄宿在培訓中心。在培訓中心近兩年的時間里，小鐘民進步非?？?。剛開始進來時，他從來不看人，什么話也不說，總是愛亂翻東西，而現在他懂得喊老師，會認字、背古詩、唱兒歌，還能跟老師進行簡單的對話。
小鐘民特別聽馮老師的話，讓他背古詩，他立馬兒滔滔不絕地背誦起來：“床前明月光，疑是地上霜……”
下課后，小鐘民一邊玩著滑梯，一邊口中念念有詞：“鴨子！”“手機！”仿佛他的腦子里裝著很多東西，時不時會冒出來。
“鐘民表現欲望很強，他很想表現他知道的東西，但又不知道如何表達，只能把學過的東西一個詞一個詞地念出來?！瘪T老師說。
占地２０００多平方米的天翼特教培訓中心劃分出了很多個空間，有個訓教室、感覺統合訓練室、平衡訓練室、游戲音樂教室、生活自理訓練區等等。這里有近４０個自閉癥兒童，最小的不到３歲，最大的有１８歲。培訓中心校長韓蘇告訴記者，培訓中心一共有１８個教學老師，會根據不同孩子的不同特點，對孩子實行一對一的個性化教學訓練。
記者在感統訓練室看到，一群孩子正在老師的帶領下做感覺統合的訓練，有的坐在羊角球上蹦來蹦去，有的在進行滑板訓練，有的在“歡樂隧道”里鉆來鉆去。同時，在個訓教室里，每一個孩子都在指定老師的指導下進行認知訓練。
據韓蘇校長介紹，剛進入培訓中心的孩子既不會說話，也沒有生活自理能力，還有一些怪異行為，攻擊他人，或傷害自己，即使手指被咬破，頭被撞傷，也沒有一點痛覺?！八麄兒茈y表達自己內心的想法，缺乏社會性交往?！表n蘇說。
但通過訓練，孩子們在認知、模仿和社交等方面不斷進步。馮老師告訴記者，教育自閉癥兒童需要格外有耐心、愛心和信心，要多去關心孩子，肯定孩子，而且針對不同的孩子用不同的方法，多在精神上和物質上給予肯定和獎勵。
“孩子們最喜歡上的就是個訓課?！瘪T老師說，“因為實行一對一教學，老師所有的心思和精力都放在一個孩子身上，每個孩子都能感受到別人對他的關愛，而當孩子學到一個東西得到獎勵后也會很開心?！?
“每一個任務要分解成多個環節進行?！瘪T老師介紹說，“比如認識一個蘋果，要從實物到卡片，再到模擬教具一個個地反復指給孩子看，然后再從大小、顏色等方面去教他們配對，最后讓孩子自己去辨別?！瘪T老師說，要認識一個蘋果，學得快的孩子需要一個星期，而慢的則需要三四個月。
“雖然這個過程很漫長，但是能看到孩子一點一滴的進步，我們做老師的就會非常開心，非常有成就感，而這種成就感是做其他任何事情都無法體會的?！瘪T老師的開心和成就感溢于言表。
韓蘇說，近年來自閉癥逐漸得到社會關注，確診率也提高了很多。一般自閉癥孩子２歲就能發現，要及時干預，對孩子進行特殊教育和康復訓練，越早治療越好。然而由于缺少專業的訓練機構、家長認識不足等因素，很多孩子也錯失了訓練時機。
據不完全統計，海南目前有５０００多個自閉癥兒童，而海南專門的訓練機構只有５家，進行訓練的孩子不到５００個?！白蚤]癥孩子要走出孤獨的內心世界，需要家長和社會一起努力，需要社會給予孩子更多的關注和關愛?！表n蘇說，“對他們傾注的愛越多，越有利于他們康復?！?
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