參加自閉癥培訓感想

　　今天是我的第一次義工培訓，是去高職聽有關自閉癥兒童的講座。感觸真的很多。

　　現場有家長帶著患有自閉癥的孩子來聽，演講的也是一個自閉癥孩子的媽媽，是一位非常成功的媽媽。一開始，老師讓三位小朋友先上臺作自我介紹，當時我沒有反應過來，但第一個孩子一上臺，整個注意力居然都放到了電腦上，完全沒有理會臺下的觀眾，而第二位也是這樣，老師問一句，他就答非所問地答一句，而最后一個是一個很高大的男生，他講的是他世博的經歷，他就是演講老師的兒子。他們三個自我介紹完之后，老師讓他們出去玩，可是其中一個小孩居然開始大發脾氣：“我不要你管！”而還有一個同樣是二年級的小孩，卻一刻也停不下來，一直在不斷地玩投影屏幕或者搶老師的話筒。他們三個，都是自閉癥患兒。

　　這堂課講述了很多自閉癥孩子的特點，和與他們相處的方式。在這里也和大家分享一下，首先他們很缺乏語言溝通能力，社會溝通能力，而且通常會有一些特殊的興趣和刻板的行為，比如說，有些小孩只認定一個地方上廁所，如果不是在那里，哪怕是憋到痛哭也不肯方便，還有一些孩子只認定一個杯子喝水等等。而且他們很喜歡不斷地重復說一樣東西，沒有什么認知能力和解讀能力，比如不能聽出別人的話中話，也缺乏想象能力，表達情感簡單直接，很多時候都不能很好地宣泄自己的情感。此外，他們對某些物體，聲音等會特別敏感。兩位老師還不斷地強調，如果希望他們做些什么事情，就必須要“事先預防”，也就是必須事先和他們說好整個過程，安排好，因為他們沒有辦法去應對變化，這也是為什么他們不能和普通的小同學一起玩游戲的原因。

　　看到現場的孩子的行為言語，我才真正地感受到了我們之間的距離，他們的仿佛有著一個完全獨立的世界，不允許我們任何人來侵犯。但他們不是異類，而是與我們不同的一類罷了。

　　我們如何對待他們，道理上都會說，什么尊重，接納，耐心等等，但實際上他們關注的是一點點小小的細節，比如你對他說話的語氣語調，或者你的一個小小的動作，因為他們在某些時候某些方面會很敏感，所以我們要是不留心很可能就會傷害到他們。還記得老師講到自己的兒子的初中經歷時都忍不住流下了眼淚，我就覺得好心酸。環境對于他們來說真的很重要。他們的智商有的并不比我們差，甚至比我們高很多。但他們的心靈真的很脆弱，而這一點恰恰就是我們很容易忽略的。

　　義工對于我們來說是什么，或許只是簡簡單單的“幫人”二字，又或許只是更簡單的社會實踐，再或許是更更簡單的義工時的計算……但義工，對于他們來說又是什么，或許是一群能讓他們有安全感，能包容接納他們的人，甚至是一群他們認為可以給他們愛的人，在我們營造的天空下，他們可以很自由，很放心，很開心地笑，不用猜疑，不用擔憂這個世界與他們之間的不協調……

　　老師說，只要有愛，任何人都會成長……