亞斯伯格人士這樣說--什么對孩子最重要

　　1）早期最重要的是提高孩子的溝通能力。

　　不論什么時候，有效的溝通能力都是你可以教給孩子的最重要的技能。許多研究表明，接受過干預的自閉癥兒童在成年之后要比那些完全沒有受過干預的孩子發展得好很多。由于早期干預，使很多五歲還只能勉強說話的孩子發展成為完全能夠正常對話的成年人。孩子在10歲以前似乎是一個關鍵時期，在此期間，孩子可以比較容易地學習這類重要技能。如果錯過這個時機，則有可能會導致終身的溝通障礙。一些孤獨癥兒童喜歡通過說話進行溝通，而另一些孩子則更傾向于使用文字溝通。理想的情況是，你可以幫你的孩子在這兩個方面都發展起來。

　　2）發現和培養孩子的獨特優勢。

　　自閉癥兒童或亞斯伯格癥兒童很可能無法完成或執行那些由他們的同齡人輕松完成的任務。孩子很可能無法交到朋友，也可能在學業上非常辛苦。除了診斷之外，這些障礙還會導致孩子缺乏自信心和自暴自棄。那么，怎么才能解決孩子的情緒問題呢？在我看來，對抗失敗最好的藥物是成功。如果你能幫助你的孩子找到他真正的興趣愛好之所在，你就給了他一個可以伴隨他一生的珍貴禮物。

　　要做到這一點，孩子們應該在最大的范圍內盡可能地獲得體驗。例如，因為我表現出在技術方面的天賦，我的父母就經常帶我去博物館，并給我買了很多科學書籍，還幫助我進行化學實驗，安裝收音機，組裝汽車和各種科學玩具，直到我最終發現了我的強項 - 電子和機械領域。當我成年以后，我在這些方面的技能不僅讓我找到了我的工作和我的興趣愛好，甚至還幫助我結交上了朋友。

　　你沒有辦法知道你的孩子可能會喜歡上什么，除非他接觸和體驗到它。這有點像給孩子喂有點新奇但可口的食物：你可能問了他一整天都遭到拒絕，但是在讓他嘗試了一點以后，卻回報給你一個肯定的回答和微笑。一旦你找到了他們的天賦，就應當盡力鼓勵它，并且給它留足可以發展的空間。相信有一天，你一定會為此而驚訝。

　　3）教孩子學習和平共處的藝術。

　　家長們熱心與談論很多如何幫助自己孩子交朋友的話題，這些的確是我們所渴望的。然而，有一種社會技能更為重要，實際上也更容易學會，那就是：如何不制造敵人。

　　我曾介紹一些有助于實現這一最為重要目標的策略。例如，孩子們必須在學會回應他人之前，首先學會傾聽。他們不能隨意打斷別人，也不能只任憑他們自己意志而為。孩子們需要像他們想參與的團體中的一員去學習觀察和行動。這可能意味著他們需要以某種方式衣著，甚至坐在課堂的某個特定的位置上。一旦當你學會融入，人們就會更喜歡你，生活也就會順暢很多。

　　自閉癥兒童缺乏對社會規則的理解。應該明確地教導他們如何去待人接物。特別是應該認識到，自閉癥兒童很難了解其他人的看法，這使得禮貌成為一個特別難以把握的問題。

　　在我的一生中，亞斯伯格讓我很難理解別人的想法。這使得我在青少年時期非常孤獨。幸運的是，這種情況并沒用一直持續下去，因為“障礙”并非 “不可能”。當我意識到我自己的不同之后，我選修了一門自我提高和改變的課程，其結果是令人吃驚的。我還寫了一本《與眾不同》的書，用從我所學到的經驗來幫助今天的青年人從中受益。我衷心希望他們能夠比我獲得更大的成功。