有那樣一群孩子需要我們去關愛

在那所學校里，有充滿童真的手繪壁畫，孩子們充滿想象力的繪畫作品，簡易的玩具和滑梯?？蛇@群孩子卻不能與人正常溝通，不能會表達自己的想法，也很難聽懂別人說的話。他們是自閉癥的患者?，F在醫學還沒有找到自閉癥的病因，據現有研究，先天遺傳和后天感染都有可能導致自閉癥。也沒有絕對有效的治療方法，只能靠耐心的教育之他們慢慢恢復。

我們需要在老師給孩子們家長上課的時候，照顧孩子。在那一個多小時的時間里，我們不能幫助他們什么。我們只需要讓他們感到開心，讓他們做他們想做的事情，做到這一點其實也不容易。

我照顧的那個孩子就是不愿意離開媽媽，在我再三勸說下也無濟于事。于是乎我只好去照看別的孩子。這個孩子長的眉清目秀，但你和他說話，他總是略縮眉頭，似乎很努力的傾聽，但很少能理解。他不停的玩著滑梯，又很聽話的和我們玩蹺蹺板，之后去騎玩具馬。你說他很棒，他能聽懂，會很開心地笑。他哼起一首不成調的歌，我們好不容易才辨認的是上學歌。于是我們唱起兩只老虎等兒歌，也算和他有一點共同語言。

其實照看的過程不是這么順利的，我們說的話他大多不能聽懂，他玩著玩著會跑去找媽媽，有時候呆呆地望著其他小朋友，幾乎沒有表達自己意愿的能力。問他“好玩嗎？”，“還想不想玩？”他也少有反應。其他的孩子癥狀輕重各有不同，但他們無法上正常孩子的學校，他們的家長必須整天陪的他們接受特殊教育。

我們的幫助算不上什么，這個學校每天都迎來一批批的志愿者。他們需要更好的教育資源和環境。這次經歷的真正意義在于觸動我們，喚起社會對這些孩子的關注。