自閉癥患兒的生活

　　1、自閉癥兒童首先是兒童。而兒童的基本日常生活不過如此：上課，鍛煉，吃飯，睡覺，和玩耍。所有的兒童都是通過這些最普通的活動學習和發展的?，F在孩子們看似豐富的很多活動：彈鋼琴，練跳舞，學英語等等，其實都是成人強加給他們的。兒童不需要這些額外的活動也能夠健康全面的發展。單說玩耍，如果能和同伴一起玩，兒童可以發展自我，學習社交技巧，提高語言能力；如果有足夠豐富的玩具材料可以擺弄 （不需要高級的玩具，有水、沙、日用品廢料，以及一些普通玩具就可以了），他們就可以學習領悟到很多基本概念，學會操作使用工具，促進認知能力和感知覺能力的發展。所以說，這些最普通的活動足以滿足每一個兒童的生長發育的需要了，亦即為他的根本生活目的 -- 對自閉癥兒童來說也不例外。

　　2、孩子“懶洋洋”的表現有可能是有些自閉癥患者帶有的一個特點：發展性運用障礙(developmental dyspraxia).  Dyspraxia/Apraxia 也譯為  “動作計劃困難”、“動作協調障礙”或 “運動困難”， 即 “在無運動或感覺障礙時，在作出有目的或精細動作時表現無能為力的狀況，有時也意味著不能在全身動作的配合下，正確地使用一部分肢體去做已形成習慣的動作”  簡而言之，就是不能進行某些運動和操作，或做起來很困難。這種表現并不是認知上的問題造成的，也就是說他心有余而力不足  -- 明明知道該去做什么，但由于運動障礙使他做不到)

　　為孩子設立一個日常生活作息時間表可能有助于解決這個問題?；加凶蚤]癥的人常?？瓷先ド畹煤鼙粍?，好像只有在家長或老師讓他們干些什么的時候才會機械地做出反應。但實際上，自閉癥人非?？释咳盏纳罹挥行虿⒕哂锌深A見性。研究表明，使用視覺輔助來提示日常作息，會給患有自閉癥的兒童和成人帶來極大的好處 – 輔助形式可以是圖片時間表或相應的文字時間表。試想，如果你每天早上醒來，不知道這一天會發生些什么，必須等別人來決定才能知道需要做的任何事情，你可能多少會有些焦慮。對于自閉癥患者來說也是同樣的道理。為了幫你的孩子更好地理解每天的生活目標，讓他更好地適應日常生活，你可以為他準備一些代表每天例行活動的圖片，把它們掛在一個讓孩子容易看得到的地方。每天早上，和孩子復習一遍這個作息時間表。每完成一件事，就讓孩子取下相應的圖片，放在一邊收好 （放在近旁的一個信封、盒子或袋子里），并讓他指一指下一張新的圖片。 這樣，孩子就會有心理準備，知道接下來要做什么。時間表可以幫助自閉癥患者更加獨立，更適應每天的日?；顒?。