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面對自閉癥孩子 父母不要迷失方向

2012/8/29 8:31:14 來源:網絡 作者:佚名 字體: 發表評論 打印此文

  面對“自閉癥”的孩子,父母請不要慌。“有這樣一群孩子生活在我們中間:雖然和你近在咫尺,卻讓人覺得就像星星一樣遙遠。他對你視而不見,一天到晚拿著玩具車的輪子轉啊轉,對別的都不感興趣;他可能踮著腳尖走路,就像沒有適應地球的重力,又怕發出響聲把自己驚醒;他對周遭一切都毫無反應,有時會莫名其妙地發笑,或者反復問一個簡單的問題:‘今天星期幾?’答案必須是他認定的‘星期三’,否則就聽不見。他們像中了咒語,被封閉在一個我們無法知道的夢魘里。”這段話中所描述的一群孩子其實就是現在被稱為“自閉癥”的孩子。由于他們的內心世界外人難以理解,因而被稱為“星星的孩子”,學名為“”孤獨癥”。

  不同的自閉癥兒童有不同的癥狀,但主要特征表現為:說話晚、反應遲鈍、不合群、不懂得怎樣與人交往和溝通;有的伴有智力發育落后、存在認知、感知缺陷;有怪癖、興趣范圍狹窄、行為方式刻板僵硬、長時間游戲方式不變、缺乏對物體的想象及靈活運用它們的能力;注意力渙散。也有一些患孤獨癥的孩子智力發展不平衡,對某一方面很敏感,有突出的表現,比如在音樂、繪畫、機械上;而在其他方面就很差,尤其是與人交往的能力與年齡很不相襯。需要說明的是,越是這些“局部”聰明的孩子,他們的精神問題越是容易被父母忽略,從而會延誤早期干預。隨著年齡的增長,比如到青春期、成年,有的可能還會伴隨著其他的一些癥狀表現。

  多數自閉癥兒童在二、三歲就有明顯的異常表現。其發病原因不明,盡管全世界的科學家和醫生從遺傳、神經生物學和社會心理因素作了大量研究,但迄今仍未能闡明兒童自閉癥的病因和發病機制。目前多數學者認為此病是生物-心理-社會因素共同作用的結果。

  如果自己的孩子不幸可能“遭遇”了這種病,父母該怎么辦?是選擇放棄、逃避、默默承受,還是理智、平和、坦然地面對現實,以愛和理解給孩子實實在在的幫助?因為,面對這些孩子,父母真的沒有理由強求什么,唯一能做的就是調整自身、依據他們自身的發育狀況,用愛心、耐心幫助他們,協助他們最大限度地改善現狀。

  1、要走出觀念上的“誤區”

  當懷疑、證實孩子是自閉癥的時候,父母們的表現具有一定的社會普遍性。首先,刻意隱瞞實情,家長們最先想到的,不是今后孩子的發展問題,而是考慮自己怎樣去面對親友、同事、鄰居的異樣眼光,殊不知這樣下去,就很難讓孩子得到及時有效的診治和訓練,就會錯過最佳的訓練時間。做父母的精神受挫是可以理解的,但為了孩子的將來,一定要擺正心態,勇敢地把孩子帶出去,給孩子創造更多的機會和空間。

  2、不要過早定性

  孩子有一些異常表現,但父母四處求醫,就是求證不出孩子到底是不是得了自閉癥。這時父母怎么辦?明智的做法是不給孩子定性,把他們作為正常孩子來看待,給予相應的教育,朝著正常的方向引導。同時降低自己的標準,送孩子進普通的幼兒園,為了不給孩子“不如別人”的感覺,父母可嘗試把4歲的孩子放在3歲孩子中間、3歲的孩子放在兩歲的孩子中間,讓他和自己起點差不多的孩子在一起,不給他造成太大的精神壓力。

  3、不要過分心急

  當孩子被確診為自閉癥后,有些家長會失去理智,千方百計地用各種方法甚至是一些迷信的做法來試圖改變孩子的不良行為,結果,非但沒有讓病情得到改善,反而增加了孩子的異常脾氣,甚至干脆不再配合訓練了。這些都不利于孩子的康復。

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