孩子說話晚不一定是“貴人”

　　“原本我以為孩子長大點就能流利說話了，沒想到是因為教育方式有問題，才導致她遲遲不愿說話。”9月3日上午，2歲女童園園的媽媽對筆者感慨地說。當天，邢臺市西門里辦事處計生委、計生協舉辦的語障兒童免費語能訓練班正式開班，30位家長和孩子報名參加。

　　專業護師喬桂英一一與家長和孩子進行接觸后，對孩子產生語障的原因進行了鑒別，并指出了家長教育孩子的誤區。

　　誤區一：說話晚，那是“貴人語遲”

　　“老輩兒人有句話叫‘金口難開’，貴人語遲。我們認為孩子說話晚，沒啥事?？伤挲g越來越大，就是不說話。”樂樂媽媽擔憂地說。2歲的樂樂是個安靜的小男孩，他沒有感受到媽媽的擔憂，而是坐在一旁靜靜地聽歌。“孩子8個月大時，就應該會喊爸爸媽媽。如果過晚，應該及時就診，查明原因。樂樂有輕微的自閉癥傾向，家長不當的教育方式更加重了他的自閉狀況。樂樂媽媽總是不需要孩子張口就滿足他的一切要求，讓孩子喪失了用語言進行溝通的機會。”喬桂英講解說。

　　誤區二：吐字不清，上學就好了

　　“孩子數學、語文學得很好，就是英語不行。他說話吐字不清，對英語等需要朗讀的科目，非常抵觸。”成成媽媽看著已上小學的兒子說。據成成媽媽介紹，成成從學說話起，就“zhi、chi、shi”不分，吐字不是很清楚。但那時，鄰居都說沒事，等孩子上學就好了，家長就沒太在意。

　　喬桂英說，像成成這樣的例子，在我們身邊還有不少，比如“l、n”不分，姥姥叫成“naonao”。正常孩子12個月可叫出物品的名稱，兩歲會說簡單句子，3歲會說歌謠。家長及早發現孩子發音問題，就更容易糾正。成成得從最基礎的發音功能訓練開始，在家長配合下，慢慢糾正發音。

　　誤區三：孩子吃好喝好，就能長好

　　筆者在現場看到，有些孩子是父母陪著來的，還有些是爺爺奶奶或是姥姥姥爺陪著來的。“女兒、女婿都很忙，平時都是我們老兩口照顧外孫，是我們沒有照顧好他呀。”姥爺看著4周歲的優優，眼中除了疼愛，更多的是歉疚。“我們老兩口都有退休金，吃的用的都給優優買最好的?？墒?，孩子就是不肯開口說話。我們真沒把這事看得那么嚴重，如果早發現，孩子應該更容易被治好。”優優的姥爺說。

　　喬桂英指出，孩子跟著爺爺、奶奶等隔輩老人一起生活，有些老人更注重孩子的吃、穿、用，忽略了與孩子交流、溝通、做親子游戲。如果長時間把孩子局限在一個空間內，少與外界交流，嚴重的會影響孩子性格，產生自閉傾向。