言語交流障礙。
?、傺哉Z發育遲緩或缺如。患兒說話常常較晚,會說話后言語進步也很慢。起病較晚的患兒可有相對正常的言語發育階段,但起病后言語逐漸減少甚至完全消失。部分患兒終生無言語。
②言語理解能力受損。患兒言語理解能力不同程度受損,病情輕者也多無法理解幽默、成語、隱喻等。
③言語形式及內容異常。對于有言語的患兒,其言語形式和內容常存在明顯異常?;純撼4嬖诩纯棠7卵哉Z,即重復說他人方才說過的話;延遲模仿言語,即重復說既往聽到的言語或廣告語;刻板重復言語,即反復重復一些詞句、述說一件事情或詢問一個問題?;純嚎赡苡锰厥?、固定的言語形式與他人交流,并存在答非所問、語句缺乏聯系、語法結構錯誤、人稱代詞分辨不清等表現。
?、苷Z調、語速、節律、重音等異常。患兒語調常比較平淡,缺少抑揚頓挫,不能運用語調、語氣的變化來輔助交流,常存在語速和節律的問題。
⑤言語運用能力受損。患兒言語組織和運用能力明顯受損?;純褐鲃友哉Z少,多不會用已經學到的言語表達愿望或描述事件,不會主動提出話題、維持話題,或僅靠其感興趣的刻板言語進行交流,反復訴說同一件事或糾纏于同一話題。部分患兒會用特定的自創短語來表達固定的含義。
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