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自閉癥訓練的兩種方法

2012/11/29 11:00:25 來源:網絡 作者:佚名 字體：大 中 小 發表評論　打印此文

　　一、行為干預療法

　　對孤獨癥患兒常采用操作性條件處理法，即陽性強化法及消退法或懲罰法。出現一個好的行為時給予獎勵，使該行為得以強化。出現一些不合適的行為或動作時，不予理睬或“懲罰”，使之消退。

　　二、特殊教育

　　1、為了促進患兒的語言及社會交往能力的發展，有計劃的特殊教育是十分重要的。特殊教育所使用的技術方法較多，如形象實物教學、手勢、姿勢、交往交談、游戲、感情給予、音樂體療、美工等，要適合患兒的認識障礙水平，注意教育個別化;

　　2、游戲在教育中有重要作用，醫師也可通過游戲來觀察了解患兒的病情。游戲可反映患兒的內心世界，可發泄壓抑著的情緒，起到心理上的疏導作用，同時又有治療作用。

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