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怎樣改善自閉癥在集體課上的自控能力

2013/1/31 8:42:11 來源:網絡 作者:佚名 字體：大 中 小 發表評論　打印此文

　　為什么不能很好的去融入集體？為什么孩子沒有情緒反應但是還控制不了自己？為什么孩子剛做一件事情的時候還可以但持續不了幾分鐘就跑了？為什么孩子即使勉強能站好，還是前搖后晃、蹦蹦跳跳，不能像其他孩子一樣觀察老師，和周圍的環境相協調？

　　訓練方法：

　　1、排隊訓練：練習孩子在集體中的靜態等待意識（可以用強化物等），常規（拉隊、排隊）。

　　2、配合集體活動訓練：從簡單并且熟練的項目培養孩子做事的主動性和持續性。例如：（做課前常規）

　　3、對于集體活動項目持續性的練習：要形式多樣化、語言夸張化，來不斷吸引孩子的注意力，（區域常規：推球、拋接球。）

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