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自閉癥的康復我們可以從交流做起

2013/2/27 9:05:05 來源:網絡 作者:佚名 字體：大 中 小 發表評論　打印此文

　　第1、當孩子本人不曉得要做些什么，而無意圖四處游蕩時，自閉癥少年在某情境中，特別在被他人干與時，往往會由于情急之下而心情失控，或者說出不恰當的話，此刻咱們千萬不要訕笑他，要當即演示正確的舉動并解說讓他曉得緣由。

　　第2、應盡能夠地為他找一些活動或教他做一些簡略的任務，盡量削減自閉癥少年的不正當舉動的呈現。有一類自閉癥少年大部份的工夫他不會自動去挨近他人，缺少與人共處的辦法，有時還會自言自語、答非所問。當你想和他交流時，除了試著叫他的姓名外，還要想辦法「對住他的眼睛」如：蹲下你的身體，使兩邊目光的水平相同高，讓他曉得你正和他說話。

　　第3、若是自閉癥少年對你或欲與他互動者的呼喊沒有反應舉措時，咱們可以用言語或手勢提示他，但千萬記住不要替他做或為他先做。如提示他拿出某物而不是代他拿出來。

　　第4、關于那些不能很好回答他人懇求的自閉癥少年，咱們要學會控制住局勢，特別在進行那些你期望他做而他會回絕的活動時，咱們要成為舉動的主宰者。當自閉癥少年呈現鸚鵡式的仿照說話時，請重復他的話并將他所說的話轉變成疑問句，再問詢他的意思。如當他仿照你說：“喝果汁”時，你可以用疑問的口氣反詰他：“你的意思是要喝果汁嗎”?

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