情緒不穩定是自閉癥兒童不能好好坐下,長時間坐下的重要原因。無論是家長對自閉癥兒童進行干預訓練之前,還是自閉癥兒童去幼兒園或學校接受教育之前,對自閉癥兒童坐的訓練都很重要。如果自閉癥兒童能安靜的,長時間的坐下,無論是對家長們的干預訓練,還是接受教育來說都有很大的好處。家長對自閉癥兒童做的訓練可分為一下幾步:
1.家長可以選擇適當的小椅子,并把它放在自閉癥孩子的身后。家長要準備一些孩子非常喜歡的獎勵物品,如小塊搪果或飲料等。
2.家長對自閉癥兒童發出“坐下”的指令。同時可以用手幫助孩子往下坐好。
3.一旦自閉癥孩子坐在小椅子上,家長立即說“坐得真好”,同時,家長給以適當的獎勵.
4.然后家長讓自閉癥孩子站起來,必要時可以給以幫助。在孩子站好后,再重復以上步驟。
5.在此過程中,逐漸地淡出對孩子的輔助和獎勵。同時慢慢地增加自閉癥孩子坐下的時間。
6.如果自閉癥孩子想擅自離開小椅子,家長要堅持把孩子放回到椅子上去,并讓孩子明白必須得到許可才能離開。在自閉癥孩子能達到家長要求的時間后給孩子適當的獎勵。
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