自閉癥患兒表現的語言、語言發育障礙十分常見和嚴重,此是最早也是最容易引起父母注意的癥狀,常為自閉癥患兒的首診原因。
自閉癥的語言障礙是一種質的全面的損害,具體表現有以下幾種形式:
1、語言發育延遲或不發育
患兒語言發育遲滯。約一半自閉癥患者終生沉默。僅以手勢或其他形式表達他們的要求,或極少情況下使用極有限的語言。也有些患兒2~3歲前語言功能出現后又逐漸減少甚至完全消失。
2、語言內容、形式的異常
不主動與人交談,不會提出話題或維持話題。他們常常是自顧自地說話,毫不在意對方聽與不聽,也不顧及周圍的環境或者別人正在談話的主題。部分患兒不會使用代詞,或代詞混淆不清,不能正確運用“你、我、他”,或把“我”說成“你”等。以致其言語變得毫無意義或不知所云。有的患兒即使有相當的詞匯量,也不能運用詞匯、語句來與人進行正常的語言交流。
3、刻板重復的語言或模仿語言
刻板重復的語言可為反復模仿別人說過的話,亦可是患兒重復提類似的問題或要對方回答一樣的話,或重復自造的話,并渴望維持這種刻板重復語言和重復簡單游戲活動不變,有的患兒則表現出無原因的反復的尖叫、喊叫。
4、言語音調、節奏的障礙
語言缺乏聲調,存在速度、節律、語調、重復等方面的問題,語言單調平淡或怪聲怪調,缺乏抑揚頓挫,沒有表情配合?;純河袝r尖叫,哼哼或發出別人不能聽清或不可理解的“話”,或者自顧自地說話,也有稱之為“自我中心語言”。
5、非語言性交流障礙
面部表情、手勢或姿勢語言缺乏,患兒很少點頭、搖頭或擺手及其動作來表達其意愿,常以哭或尖叫表示他們的需要或不舒服。稍大患兒可拉著大人的手走向他們想要的東西。
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