自閉癥患者通常是無語言:通常會被認為聽力有問題或是失語癥;立即仿說:有變化的仿說被視為自閉癥兒童表達溝通的意圖,而沒有彈性的仿說多半不具有溝通意圖;延宕仿:在一段時間之后喋喋不休的重復某些字、成語、句子、整首詩或是歌曲,同樣也會有溝通性或是非溝通性之分,而這種行為通常和情境、壓力有所聯系;說話不帶感情:只是在告訴你,而不是和你談話,也沒有一般人說話時一問一答、一來一往的特性。
無法掌握音調、音量:說話時有如木偶一般,十分機械化,無法通過語音的音調、節奏、抑揚頓挫來表現情緒或是感受。也不能在不同的情境中使用不同的音量;字義無法變化:如學校和校正,不能分辨其讀音;代名詞有混淆的現象。
文法結構不成熟:會使用自己的語言,通常只有常跟他接觸的人才了解其語言所隱藏的涵義;很少發問:除了強迫性的行為表現外,他們很少會提出問題來發問;固著性:不管情境的變化,重復的念著某句話;不會使用因果性的語言:如因為、所以、因此、如果等詞匯。
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