自閉癥孩子的教育要怎樣進行

　　關于自閉癥兒童的教育問題一直是整個自閉癥治療的核心。越來越多的自閉癥醫院通過對孩子進行語言訓練，行為培養，興趣激發。使這些孩子擁有一技之長，并能與人進行簡單的交流，而這種重視生活，溝通能力培養的自閉癥兒童的教育理念，被越來越多的應用要救治自閉癥的工程上來。

　　自閉癥兒童的教育首先要注意語言能力的培養。我們知道，語言是溝通的重要橋梁。其實，有很多的自閉癥孩子從心里來說是有一定溝通愿望的，但就是因為語言的問題，使得這些孩子聽不懂別人的意思，而其他人也不能理解這些孩子在說什么。所以造成了我們生活在一片天地，但卻生活在不同世界的現象。而對于自閉癥孩子的語言訓練，大體可以分為兩個部分。一部分是交孩子正確的語言發音，以及語法練習，總之是針對自閉癥孩子的。而另一部分，則是針對家長的。其實，自閉癥孩子的語言并不是沒有邏輯的，他們的語言也是來自于他們的生活，家長要理解這些孩子的這些語言描述出自哪里，為他們做翻譯，這樣也會讓孩子的語言能力有一個質的飛躍。

　　在自閉癥兒童的教育體系中，還有一個重點就是行為練習，行為練習的重點在于讓孩子認識到危險，很多孩子都有自傷的行為。這與他們的行為習慣有著直接的關系，所以說家長因盡量教育孩子遠離危險，告訴他們怎樣才能保證自己的安全。同時，行為治療還有一個用途就是讓孩子通過行為練習，了解正確的肢體表達方式，同時了解對方的意圖。所以說，行為練習與語言練習一樣，都是為了讓孩子了解社會，了解其他人的表達意圖而產生的療法。

　　最后，在自閉癥兒童的教育中，要適時的發現，和培養這些孩子的興趣。很多自閉癥的孩子在某一領域有著特殊的才能和潛力，尤其是在記憶方面。發掘孩子的潛力，不僅有助于他們的成長，更有利于創造與他人溝通的機會。所以在日常生活中，要注意對孩子興趣方面的培養。