孤獨癥孩子和正常孩子之間有很大的區別,他們的思維,興趣,愛好都與正常孩子不同,我們應該去了解他們的想法,才能真正的去關心他們。
1. 首先我是一個孩子,我有孤獨癥,但是我不是首先是個“孤獨癥”而是首先是個孩子。作為一個孩子,我還在發育成長,你和我都不知道以后我能做什么。要是你眼里只看見我是“孤獨癥”,你可能會把我看的太低了。如果我覺得你總是認為我這個也做不了,那個也做不了的話,我自然就會想:”要是這樣的話,我還去試什么???我干脆放棄得了!”
2. 請記住你要能區分“我不想做的”和“我不能做的” 不是我不聽指令,而是我不能理解。當你在房間的那一頭遠遠地叫我名字的時候,我聽到的卻只是:“@#¥*&…!%”,你最好走過來,用最簡單的詞直接對我說:“小明,請把書收好了放在桌子上,現在是吃飯時間了”。這樣你就清清楚楚地告訴了我現在該做什么,接下來又該做什么,這樣我就能欣然從命了。
3. 我的感知是混亂無序的,這就是說平常的那些視象,聲音,氣味,味道,觸覺,那些你或許根本注意不到的細微末節,卻對我來說是痛苦的折磨。我每時每刻必須生活著的這個世界對我來說,卻是充滿了敵意。在你看來我好象是在逃避退縮或是暴躁反抗,但其實我只是在保護我自己。這也是為什么簡簡單單地去一趟雜貨店,對我來說卻像下趟地獄一樣。我的聽覺超級敏銳:幾十個人一起講話,廣播里放著今天的特價廣告,音樂來自音響,收銀機咣鐺作響,咖啡機嘎嘎有聲,切肉機刺耳尖利,嬰兒放聲大哭,日光燈翁翁而鳴,我的大腦不能同時過濾掉這些信息,我受不了,超載了!我的嗅覺太敏感了,水產部里的魚不怎么新鮮,我身邊的那個人昨天沒洗澡,熟食部掛出了腌香腸樣品,排在前面的那個寶寶拉屎在尿布里了——我能把這些氣味都分辨出來,我真是惡心到底了。因為我是視覺能力占優勢,視覺常常就成為第一個讓我受不了的感覺,日光燈燈光太亮了,而且它還翁翁作響,光線太強了,屋里的東西看去都變了形,好像整個世界也在不停地移動著。所有這些都在影響著我的空間感,我都不知道我自己在哪里了。
4. 請你耐心,因為我的詞匯量有限。我不知道哪些詞可以用來描述和表達我的意思,我很難和你講清楚。我或許是餓了,困惑了,害怕了,糊涂了,但這些詞超出了我的能力。請你關注一下我有沒有身體語言,退縮逃避,易怒,和其他跡象,來顯露出我有麻煩了?;蛘呤橇硪粋€極端:我可能像個“小教授”或是“演員”一樣,能大段大段背誦超出我年齡的文章或詞匯出來,那些是我從周圍世界里記住的東西,是用來補償我的語言能力的不足,因為我知道我是需要有問有答的。這些內容來自于書本,電影,或是別人的講話,這叫做“鸚鵡學舌”,我其實并不真的了解那些術語的含義。我就知道這樣的話我就不用來回答你了。
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