老鴉陳中心小學與中原區淮河路小學來瑞曼交流

　　2013年7月8日，鄭州市教育局發布了《關于做好鄭州市市區2013年小學入學工作的通知》，明確要求“尤其要做好殘疾兒童的隨班就讀工作。為了進一步了解孤獨癥兒童，同時讓孤獨癥兒童與正常兒童有進一步接觸的機會，鄭州市中原區淮河路小學（以下簡稱淮河路小學）與老鴉陳中心小學（以下簡稱老鴉陳小學）的師生于9月28日來到鄭州瑞曼康復訓練中心（以下簡稱瑞曼），與星兒們一起玩耍交流并向星兒們贈送孩子們的喜愛的玩具。

　　在此之前，瑞曼的在訓星兒--珂欣已經成功報名并且就讀于老鴉陳小學（半天機構，半天小學），活動開始，王珂欣的班主任王娜老師先為大家介紹珂欣在老鴉陳小學上學的情況，并且表示會給予珂欣更多的關愛與照顧，讓班里的同學們與珂欣一起玩耍學習，使珂欣更快更好的融入到班級中。而后淮河路小學的張靖老師表示會繼續關注孤獨癥孩子，會繼續經常帶同學們來瑞曼與星兒一起交流玩耍，并希望與瑞曼建立長期合作關系。

老鴉陳小學小朋友為大家獻上兒歌

    接下來，淮河路小學與老鴉陳小學的學生為大家獻上兩首兒歌，動聽的歌曲贏得了在場所有人的掌聲。

小朋友們一起玩游戲

　　掌聲還未停息，孩子們與瑞曼的星兒們便一起做起了“愛心運球賽”與“我是小司機”的游戲，游戲過程中，這些可愛的孩子們始終秉承互幫互助與不放棄的信念，相互扶持，共同完成一個個的游戲目標。游戲中同學們與星兒們表現出的團結互助的精神讓在場的所有人為之感動。游戲結束后，同學們還向瑞曼的星兒寶貝們贈送了他們最心愛的玩具并且與星兒們一起玩耍，一起分享快樂。大家似乎可以從中感覺得到，在孩子們面前，快樂都是平等的。因為有了同學們的關愛，孤獨癥孩子并不孤獨。對于普通的孩子來說，這可能只是快樂的一天，然而對于自閉癥孩子來說，這是他們被社會接納的見證，這是他們融入社會的一個良好開頭。

共繪美好未來

瞧孩子們畫的多認真啊

　　游戲結束后，孩子們拿起水彩與彩筆在畫布上畫上了自己的夢想與對孤獨癥的關愛，瑞曼的星兒寶貝們也都特別開心，紛紛在畫布上印上了自己的小手印。

合影

 

　　在這里，所有瑞曼人呼吁社會大眾更多的關注自閉癥、了解自閉癥、接納自閉癥孩子，給予他們更多的關愛與包容，同時祝福所有的小雨人健康快樂的成長，最終能夠獨立生活，融入社會。