廣州市康納學校成功舉辦2013年中國孤獨癥康復教育專業交流會

　　2013年12月6-8日，由廣州市康納學校(廣州兒童孤獨癥康復研究中心)和中山大學第三附屬醫院兒童發育行為中心共同主辦以“合作·發展” 為主題的2013年中國孤獨癥康復教育專業交流會在廣州鳴泉居隆重舉行。出會議的領導有中國殘聯康復部韓紀斌處長、全國婦女發展基金會婦兒幫扶基金郭海良常務副主任、中國精協溫洪主席、廣州市殘聯理事長陳學軍、廣東省殘聯教就部馮建軍副部長等。

　　來自康納學校學生精彩的文藝表演拉開了會議序幕，本次會議是一次跨學科、跨部門的孤獨癥高端學術交流會，來自國內外醫學、康復學、心理學、特殊教育學等孤獨癥相關學科的專家、學者、一線專業人員和孤獨癥家長200余人會集廣州，就國際孤獨癥康復教育最新研究進展、我國孤獨癥康復教育事業發展思路和方向，以及孤獨癥康復教育實踐中的成果、經驗、困難及建議等議題進行深入的交流和探討。

　　1943年孤獨癥被美國專家正式發現，70年后的今天，孤獨癥已經成為全球嚴重的公共衛生問題，兒童孤獨癥患病率高達1/88，人數已經超過兒童患腫瘤、糖尿病、艾滋病三者的總和。關鍵是學界至今未找到孤獨癥病因，更是缺乏廣泛有效的藥物治療手段，只能通過醫學、康復學、心理學、特殊教育學等多學科共同合作進行干預。

　　近十年我國孤獨癥事業正快速發展，社會認知度不斷提升，政府部門尤其是中國殘聯明顯加大對孤獨癥事業的扶持與介入，越來越多的孤獨癥兒童得到診斷和康復教育服務，孤獨癥服務機構呈井噴式涌現。但存在的問題依然嚴峻，具備診斷能力的醫生明顯不足，診斷量表有待中國化;康復訓練機構數量在增加但專業服務能力良莠不齊;孤獨癥兒童義務教育舉步維艱;特殊教育和康復專業人才匱乏;相關法律法規亟待健全;相關科學研究嚴重滯后;最令人擔憂的是相關領域各自為政，缺乏溝通，難以實現資源共享及跨學科合作。

　　本次會議匯集了國內外孤獨癥相關學科的頂尖專業人員，共同交流發達國家和地區已開展的相對完善的保障與服務體系，以及孤獨癥康復教育的新理念與干預方法，同時相互交流國內各學科和各系統正在開展的孤獨癥康復教育工作，介紹孤獨癥現狀、孤獨癥家庭關懷和支持體系、專業人員的培養等最新情況;各系統孤獨癥服務機構的定位、建設與發展情況等。本次會議通過專家學者主講及圓桌自由發言的方式介紹科研和一線實踐的成果、分享經驗和資源，形成合力、共同面對孤獨癥的挑戰和困難，造福孤獨癥群體及其家庭。