對于孤獨癥孩子來說,融入社會被人們所接受就是一個好的未來。要想融入社會被人所接受光有好的溝通能力怕是不夠,孤獨癥孩子還要有一個好的形象。而孤獨癥孩子往往不愛洗手和洗臉,家長要怎么做才能幫助孤獨癥孩子保持一個干凈的形象呢?
患有孤獨癥的孩子溝通和理解能力大都不行,他們也很難具備自我保持干凈的意識。最初需要家長幫助他們保持干凈的衛生形象,同時也教他們,讓他們開始培養獨立的清潔能力。
1.以一種溫和的方式與孤獨癥孩子溝通,提醒不愛洗手或者洗臉是不衛生的,也可以告訴孤獨癥孩子認真洗手、洗臉會得到大人的贊賞,讓其逐漸形成衛生意識。
2.用強化物來強化孤獨癥孩子的衛生意識。當孤獨癥孩子每次認真洗手、洗臉時家長就獎勵其平時愛吃的零食或愛玩兒的玩具,逐漸加強孤獨癥孩子自己洗手和洗臉的意識。
3.為孤獨癥孩子樹立良好的衛生習慣榜樣。經常洗澡,洗手,刷牙,梳頭,保持整潔的外觀,鼓勵孤獨癥孩子做同樣的事情。
保持衛生不僅可以塑造更好的自我形象,還可以保護孤獨癥孩子免受病毒與細菌的侵擾。有些孤獨癥孩子對洗手、洗臉等清潔衛生的事情很排斥,這就家長耐心的與孩子溝通了,為孤獨癥孩子樹立愛清潔的榜樣的同時還要為孩子仔細解釋清潔的重要性和洗手、洗臉等的步驟。
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