德州：兩名自閉癥患者正式就業

　　“我們百年之后,誰可以照顧我的孩子?”自閉癥患者的就業問題一直受到社會廣泛關注。7月5日,記者了解到,目前德州共有兩名18歲以上的自閉癥患者成功全職就業,實現了德州自閉癥者就業零的突破。但企業接納度不夠等,仍是自閉癥患者就業面臨的最大難題。

　　7月5日上午9時許,在德州東方食品有限公司的車間內,18歲的元元和26歲的明明正在各自的工作崗位上專注地工作著。

　　元元從事的是遞袋工種,撿袋、倒手、遞袋,這樣重復而枯燥的工作,對于元元而言卻是異常順手。“他干活精細,在學校時最擅長刺繡、編織等手工制作。”德州市新語特教學校校長李國俊說,明明因為個頭高、力氣大,在公司內主要從事搬運工種。

　　“他們的表現很好,自閉癥人群固有的刻板行為,反而讓他們在工作中更專注、認真。”李國俊說,自閉癥人群在人際交流等行為模式上的確與普通人存在不同,但這并不意味著他們沒有就業能力。一方面,自閉癥患者分為高、低兩種功能者,部分自閉癥人群通過早期干預和康復治療等,行為方式可以得到較大改善；另一方面,自閉癥人群的刻板行為,在工作中完全可以加以利用,從而轉化成優勢。“比如,就業后穩定度高,遵守作息,不請假,做事勤快,比一般人賣力,對單純性反復操作的工作不嫌煩等。”

　　據了解,目前德州市新語特教學校內共有130余名自閉癥患兒,最小的僅有兩周,最大的32歲,明明和元元是學校內僅有的兩名成功就業的。

　　“從現狀看,成年自閉癥患者的就業情況不容樂觀,表現為就業率低、就業面狹窄。企業接納度不夠、相關政策傾斜度有待提高等,仍是自閉癥患者就業面臨的最大難題。”李國俊坦言,對于相當一部分的成年自閉癥患者而言,一旦從學校畢業將面臨著“逐步與社會隔絕”的尷尬局面,這也就造成了學校常年處于“學員飽和”狀態。“大的出不去,小的進不來。歸根結底還是‘學校’與‘就業’這個環節斷檔造成。”

　　在李國俊看來,元元和明明兩人就業的示范意義大于本身的意義。但是,對于大多數單位來說,接受一個自閉癥員工還是比較困難。“要讓更多企業敢于雇傭自閉癥人群,除了給予稅收優惠等扶持,更要打消企業用工的顧慮。而有針對性的就業輔導支持,可以很大程度上幫助企業免于顧慮。”