感統失調是什么呢？

　　由于都市自然空間不足，現代家庭小型化、封閉化，導致孩子在成長過程中獲得應有感覺刺激的機會大幅度減少，感統失調已成為當今社會的一種普遍現象。

　　幾乎大部分的孩子都會出現程度不一的感統失調問題，但其實不管孩子所患感統失調的程度是嚴重還是輕微，對于孩子和家庭來說，都不是一件好事。

　　所以，家長們會尋求各種各樣的方法去解決孩子的感統失調問題。同時，家長們也想了解一個問題就是：感統失調能完全治好嗎？

　　感統失調是人體大腦的感覺統合功能失調，導致人體大腦在接收外界刺激時，不能很好地做出有效的反應。從專業的角度劃分，感統失調可以分為以下幾個方面，包括觸覺失調、前庭平衡覺失調、本體覺失調、視知覺失調和聽知覺失調。

　　通過有針對性的訓練，感統失調是可以治療好的！其實，感統失調并不能算是疾病。不過，因為失調程度和類型的不一樣，要想完全治好感統失調，其實也是有很大區別的。感統失調需要根據不同類型“對癥下藥”，進行有針對性的感統訓練。

　　因此，家長們發現孩子存在感統失調的表現，需要及時去往專業的感統訓練機構進行科學測評，發現孩子的問題所在！

　　針對于感統失調程度比較輕微的孩子，家長可以通過一些家庭科學訓練方法幫助孩子改善。讓孩子在嬰兒時期多進行爬行，家長多對孩子進行不同類型的按摩，讓孩子多玩些平衡類游戲可以幫助孩子改善前庭平衡覺失調和觸覺失調的問題；

　　多帶孩子接觸外界的自然環境，陪孩子玩一些球類的運動可以幫助改善孩子視知覺失調和聽知覺失調的問題；

　　再加上一些戶外運動或者益智小游戲，培養孩子的動手和創新能力，可以幫助改善孩子本體系統失調的問題。對于其他感統失調問題比較嚴重的孩子，首先，家長既不能對孩子過分地溺愛，也不能對孩子過于嚴苛，需要給孩子提供一個合適的環境氛圍。

　　此外，在保證定期、專業感統訓練的基礎上，還需要配合一定的家庭訓練，這樣才會對改善孩子感統失調問題起到大的促進作用。

　　但是，感統失調是不會自己好的，不會說等撐過一段時間就會自我治愈，它是需要靠專業訓練才可以解決。感統訓練越早越好

　　0-3歲是感統訓練的起步期；

　　3-6歲是感統訓練的黃金期；

　　6-9歲是感統訓練的補救期；

　　9-12歲是感統訓練的搶救期。

　　通常孩子在12歲之前通過訓練很容易糾正感統失調的現象，一旦超過12歲就會定型，很難改變。

　　所以，家長們一定要密切關注自己的孩子，早發現問題，早解決問題。