在廣州醫學院兒童心理素質培訓中心的近200個孤獨癥兒童中,近六成孤獨癥(也稱自閉癥)患兒的父母都是高學歷、高收入人士。專家提醒高學歷、高收入的家長,要多注意與孩子進行情感交流,關注他們的愛好需求。
六成孤獨兒父母是高知
劉先生和妻子都在廣告公司工作,屬于高收入群體,平時工作忙壓力大,難得清閑。他們的孩子出生才3個月就送回老家,直到3歲才接回身邊,而這時發現孩子不對勁了。
另一位母親稱,他們夫婦都是研究生,因為在單位身居要職,很少把精力放在孩子身上,一直交給保姆帶。直到發現孩子有孤獨癥傾向的時候,那位母親很后悔:“自己讀了這么多書,工作那么拼命,卻對不起孩子??!”
記者從廣州醫學院兒童心理素質培訓中心了解到,在該中心接受矯治培訓的近200名患有孤獨癥或有孤獨癥傾向的孩子中,有近六成的父母是學士及以上的高學歷或高收入人士,來自高知家庭的兒童患上孤獨癥的比例有逐年上升的趨勢。該中心的高級培訓導師陳煥新透露,高知父母希望為孩子創造更好的生活和學習條件,一心撲在工作上,忽略了對孩子的照顧,因而孩子出現孤獨癥傾向或患上孤獨癥的比例高于普通家庭。
幼年缺少愛易患孤獨癥
陳醫生說,孤獨癥是一種嚴重的嬰幼兒期全面發育障礙,主要表現為社交障礙、語言障礙、行為障礙等,目前尚無醫療手段可以根治。其最主要的特征是“退縮到自己的世界里,一直處于生命的頭兩年中,需要保持環境不變,一切保持‘原樣’”。
孤獨癥的初期病癥為語言能力遲緩、興趣單一、情感淡漠、喜歡獨處等。不少家長由于疏于對孩子的照顧,無法發現。有的父母看到孩子不懂分“你”“我”“他”,還認為很有趣,而沒有意識那是一種不正常的現象。有的家長盡管已發現癥狀的端倪,但總認為作為高學歷人士的子女不可能有問題,以致延誤了最佳矯治時機。
該中心負責人李幸民副教授表示,孩子幼年時期的心理發育情況對孩子一生都有著重要影響,擁抱、撫摸、親吻、目光等交流對孩子健康的心理發育都非常重要。如果兒童在這一時期得不到父母的關愛,很可能會導致孤獨癥、情緒障礙等身心障礙的產生。同時,過于照顧和溺愛也會使孩子出現孤獨癥傾向。
父母做孩子的親密玩伴
李教授提醒說,父母應拿出更多的時間、創造更多的機會與孩子相處,每個星期至少要抽兩小時陪孩子。父母要圍繞孩子興趣愛好與孩子一起游戲、進行朋友式的交流。此外,同伴間的交往也很重要,家長不要剝奪孩子玩的權利,應鼓勵孩子多與同齡人一起玩耍,讓他們在游戲中懂得與同伴一起分享快樂。(劉曼/文)
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