培養孩子堅強的意志品質

意志——性格的基石

——培養孩子堅強的意志品質

有一句流傳很廣的話——性格即命運。一個人的性格如何，跟他一生的發展、生活、

工作乃至身體都有直接的關系。人的性格由四方面主要內容構成：對現實對自己的態度，

意志，情緒，理智。它們形成一個統一的整體，成為性格。每個人有每個人的性格特點，

自然有優劣之分。好的性格，在這四個方面的表現都是上乘，缺一不可。其中意志起著

特殊重要的作用，既能調控態度，又能調控情緒，并且促進和保證理智的充分發揮。因此，

培養孩子的意志品質是非常重要的任務。

　　有的家長抱怨，我的孩子太不自覺了，從不主動自覺地學習。自覺性是什么？就是意

志品質的一個重要特征。

　　有的家長抱怨，我的孩子干什么事都沒有長性，總是半途而廢，要能堅持就好了。堅

持性是什么？是意志品質的又一重要特征。

　　有的家長抱怨，我的孩子做事猶猶豫豫，優柔寡斷，沒有果斷性。果斷性是什么？是

意志品質的第三個重要特征。

　　還有的家長抱怨，我的孩子總想學好，可是自己控制不住自己，自制能力太差。自制

性是什么？是意志品質的第四個重要特征。

　　自覺、堅持、果斷、自制是構成一個人意志品質的四個基本因素。

　　大家都知道古代“學弈”的故事：兩個孩子一塊兒聽老師講下棋的知識，兩個孩子都

很聰明，但是聽講情況大不相同。一個專心致志，只聽老師講解，任何事情也干擾不了他；

而另一個心里總想著有大雁從天空飛過。想著用箭把它射下來燉肉吃。結果，前一個學得

非常出色，后一個學得稀里糊涂。同樣是聰明的孩子，為什么出現兩種結果？是意志品質

不同。前一個孩子上的明確，自覺性強，自制力強，能夠堅持到底。

　　家長們不妨看看我們的親友，我們的同事，那些事業有成的人都是具有良好意志品質的

人。

　　意志品質不是天生的，主要靠后天的教育培養。一個小孩子，幼兒和小學低年級會表

現出意志品質的初步狀態。小學三四年級開始，意志品質的各個因素發展很快。因此，必

須從小抓緊意志品質的培養，一點也不能放松。

　　意志品質主要在實踐行動中培養，適當講道理是必要的，但關鍵是實踐。

　　培養意志品質的方法很多，而且因人而異，這里提出幾種方法供家長參考。

　　摸清孩子意志品質方面的薄弱因素，有針對性地采取教育措施。

　　每人孩子都有一定的意志力，只是強弱不同，如果具體分析，其強弱的具體環節不同，

要從孩子實際出發，找準弱點。

　　比如，有的孩子做事情虎頭蛇尾，一開始決心很大，干勁很足，但是三天熱乎勁兒，

后邊就稀松平常了。這種孩子意志品質的優勢在確定目標、確定行動階段，而弱點在于堅

持性和自制力上。對待這樣的孩子，在確定目標之后，要打預防針，提醒他一旦干起來，

就要克服困難堅持下去。在行動過程中，則要幫助孩子正視困難，克服困難，加大自我管

理的力度，不斷地激勵他。在接近目標時，尤其要講“行百里者半九十”的道理。有幾次

這樣的過程，孩子的薄弱環節就會得到扭轉。

　　再如，有的孩子做一件事開頭猶猶豫豫，難下決心，而干起來之后能夠較好地堅持。

這種孩子的優勢在執行計劃，而決定計劃方面薄弱，內、外因素干擾使他難以果斷做出決定。

對這樣的孩子，就應在一個行動的起始階段，幫他分析利弊因素，盡快確定目標，培養孩子

的果斷性。

　　請家長注意，在一個孩子意志品質的表現過程中，始終伴隨著理智因素和情緒因素。

您的指導不可忽略這些因素。

　　從小事做起，磨煉孩子的意志。

　　千里之外，始于足下。從小事做起，持之以恒，是磨煉意志的好方法。許多在事業上有

成就的人，都曾通過小事情磨煉自己的意志。前蘇聯科學家巴甫洛夫，以工作精確、細致著

稱。他寫字十分工整，像印刷出來的一樣。原來在年輕時，他就是把工工整整地書寫作為自

己磨煉意志的開端的。我國體育名將周曉蘭，在球場上吃得苦、忍得痛，意志堅強，與她小

時候在小事上的磨煉分不開。上小學時，她常因看電影耽誤功課，在父親幫助下，從克制看

電影做起，功課做不完，把電影票退掉，再好的電影也不去看。經過一段時間，她戰勝自己，

養成了很強的自制力。正如著名文學家高爾基所說：“哪怕對自己一點小的克制，都會使人

變得強而有力?！币虼?，家長培養孩子的意志品質，要從孩子“小的克制”入手。

　　從小事做起，只是起點。培養堅強的意志品質，要隨著孩子的成長和進步，從小到大，

從易到難，從低到高地磨煉孩子。當孩子能夠迎接越來越大的困難挑戰的時候，一個意志堅

強的孩子就站在家長面前了。

　　教育孩子學會“跟自己做對”。

　　人貴有自知之明，要幫助孩子認識自己意志品質的水平，發現自己的不足。人更可貴的

應該是“苦其心志，勞其筋骨……增益其所不能?！庇兄練獾暮⒆?，應該充滿自信地對自己

說：“我就不相信我不能改正缺點，別人能做到的，我也能做到；別人做不到的，我要爭取

做到?！?

　　著名物理學家李政道博士年輕時，沒有靜心讀書的環境，他就在人聲鼎沸的茶館里找

一個角落讀書。開始，嘈雜的人聲使他頭昏目眩，但他強迫自己把思想集中在物理知識上。

經過磨煉，再亂的環境也不能把他從書本上拉開了。

　　大家知道，“勞其筋骨”是磨煉意志的重要方法。適合孩子的艱難一些的勞動、體育

活動，能使孩子堅強起來。長途遠足，爬山，跑步，游泳，較重的勞動……可供選擇的內

容很多，家長要指導孩子選擇，關鍵在于堅持。

　　學會“跟自己做對”，要避免盲目性，不能冒險，不能脫離實際。要教育孩子：明確

行動的目的，選擇適合的內容和方式，一旦行動，不達目的不罷休。

　　培養孩子堅強的意志品質，尤其需要家長的榜樣力量。如果家長懶懶散散，生活懈怠，

做事沒有信心，經常半途而廢，是難以培養孩子的意志品質的。