家長一點通:
又是一個暑假，孩子看病出現高峰。這段時間，在省兒童醫院，看兒童心理門診的孩子越來越多，雖然病因多種多樣，但有一點是肯定的，這就是，孩子同樣會有心病，同樣需要心理治療。
他就像生活在孤島上
在醫院的心理門診室，筆者遇到了一個孤獨癥孩子——2歲的浩浩。聽浩浩媽媽說，他喜歡圓形的事物，喜歡看旋轉的電扇，喜歡旋轉自己的身體，他的語言功能和人際交流都存在著一定的障礙，他就像生活在孤島上一樣……
浩浩有一雙清澈的眼睛，十分可愛，但他看人的目光卻淡漠而空洞。他不怕生，一進心理門診室，他就拿起桌上的藥瓶罐子，“浩浩、浩浩……”媽媽不停地說著話，他卻置若罔聞，不停地旋轉瓶蓋子，就像生活在密閉的屋子里的小人，外面的聲音再大他仿佛也聽不見。
浩浩一刻也停不下來，就像被一種無形的力量控制，剛才還在玩藥瓶罐子，正旋得起勁，突然就全神貫注地盯著天花板上旋轉的電扇，沒到兩秒鐘，他又立馬“看中”了門上的圓形旋轉門鎖……但旁人對他說的話，對他運用的表情和眼神，如同有一個無形而堅韌的屏障，橫亙在他與外界之間。
根據浩浩媽媽的回憶，浩浩還沒足歲時，就表現得很固執，誰抱他都會推開。比如喂他奶的時候，不愿意與媽媽對視；三四個月大時，媽媽忽左忽右逗他藏貓貓他也沒反應?！霸谒恢軞q多的時候，我們發現他與別的孩子有明顯的不同，他見到陌生人就尖叫、哭泣，有時還會‘唔唔唔’地‘自言自語’……”媽媽說，浩浩一直喜歡玩小汽車，不過他不是喜歡小汽車的款式，他特別喜歡小汽車的轱轆，他的注意力都在小汽車的轱轆上面，把小汽車翻過來，轉動轱轆玩，而且是百玩不厭。
浩浩的聽力沒有問題，雖然對外界的事物總是視而不見、聽而不聞，但對動畫片中不需要語言、用電波交流的‘天線寶寶’卻特別迷戀。最后醫院確診為孤獨癥。
專家：要愛心更要耐心患孤獨癥的孩子表現出與他們的年齡不相稱的行為。嬰兒時，孩子可能對自己被抱起來、對摟抱表現得毫無興趣。他可能是一個所謂的“乖”寶寶，躺著不動，很少哭。但間或可能會有一陣無明顯原因的尖叫，孤獨癥孩子往往表現得沒有能力與成人，甚至其他孩子相處，他更喜歡玩具，而不是人。這樣的孩子習性刻板，厭惡別人的凝視，在任何情況下都少有面部表情……
孩子對一個家庭來說可能意味著一切，一個患孤獨癥的孩子，對一個家庭而言，遠不是悲劇兩字說得清。在傷心與悲泣過后，一定要振作精神，家長的情緒很大程度上會影響到孩子，尤其是孤獨癥兒童，應該積極去面對，幫助孩子早些治療康復。
對孤獨癥兒童的治療錯過一時，可能錯過一生。家長應該盡最大可能給孩子提供必要的治療。治療孤獨癥孩子，家長除了愛心，還需要更多的耐心，通過實物的操作幫助他們理解和學習，耐心地教他們一個字一個字地發音，上千次地重復學習一個行為和技巧，成功時給他們獎勵，否則告訴自己：下一次會成功。
5分鐘也坐不牢
丁丁今年7周歲，旁人這樣形容丁?。撼錆M活力、無所畏懼、沖動。丁丁媽媽說，從小，丁丁就表現得比較好動，很難穩坐5分鐘以上，常常在沙發上、床上亂蹦亂跳，新玩具到手后“玩”一會兒就壞，而且脾氣暴躁、易怒，只要一不如意，就又哭又鬧。丁丁上了幼兒園后，就成了幼兒園里的“麻煩精”：上課經常東張西望，甚至離開座位跑來跑去，或者故意發出古怪的聲音；拽女孩子的辮子，把人家弄哭；老師讓畫個畫，就不停地擦弄橡皮，在紙上亂涂亂畫……“他的動作總是比他的腦子要快?！遍_始老師建議丁丁媽媽給丁丁做一次多動癥檢查時，她并沒有在意，覺得老師太夸張了，丁丁不過是太活潑了而已。但是，在隨后的半年中，無論是在學校還是在家里，丁丁制造的麻煩越演越烈，最后只好帶孩子去醫院檢查，診斷結果為多動癥。
丁丁媽媽記得，第一次帶孩子到心理門診時，等在外面的丁丁不停地把診室的門打開、關上；輪到他時，坐在椅子上的時間最長不到3分鐘，一會兒朝左，一會兒朝右，一會兒繞著桌子轉圈，還爬到診室中病人坐的等候椅上不斷地躺倒、坐起。
見到丁丁的時候，他已經治療了兩年多了，在媽媽的幫助和藥物的治療下，丁丁已經可以很安靜地坐在教室里聽完一堂課了。醫生當場給丁丁做了測試：醫生報一串數字，丁丁必須聽完后再報出來，順著說不算，還要倒著說。丁丁認真地聽醫生報的數字，基本上可以準確地說出來。丁丁媽媽說，第一次來的時候，還沒等醫生說完數字，人跑哪里去都不知道了。
專家：藥物、心理雙管齊下
多動癥是一種行為障礙，形成的原因多種多樣。多動癥兒童無一興趣愛好，無論在什么地方、做什么事情都不能集中注意力。這類孩子通常比較沖動，不計后果，無論是在嚴肅的還是陌生的環境中，都無法安分守己，胡亂吵鬧，通常會被指責“不識相”。孩子有這樣的情況家長要提早關注，最好向醫生咨詢，多動癥的孩子如果不及時糾正，將會影響孩子的學習成績和社會的適應能力。
治療多動癥單純的治療效果并不一定很好，還是需要配合一些藥物治療，雖然這些藥都存在或多或少的副作用，但對孩子來說，好處遠遠超過藥物所帶來的副作用。在藥物治療的過程中，相應的心理治療是很必要的，通過心理治療幫助孩子解決不善于結交朋友的問題、缺乏自信心的問題。由于多動癥往往會影響到整個家庭，所以，父母最好和孩子一起配合治療，比方說多鼓勵孩子，給孩子減少壓力，多動癥的孩子往往比較自卑，但自尊心比較強，給孩子適當的鼓勵和肯定，讓他學會堅持。
- 發表跟帖
- 相關文章
- 熱門文章
