5月20日,是全國第17個助殘日,淮海愛舟庇護安養中心、淮海愛舟特殊兒童感統訓練中心在市殘疾人聯合會揭牌,這意味著更多的特殊兒童將走出自閉的陰影。
淮海愛舟特殊兒童感統訓練中心是我市為特殊兒童成立的首家感統訓練中心,目前,市特殊兒童感統訓練中心將為0歲至8歲的智障、自閉癥兒童提供康復教育訓練和特殊服務,已經有20名患自閉癥的兒童在訓練中心接受這些方面的訓練。
溺愛可能引發兒童自閉癥
記者采訪了特殊兒童感統訓練中心的專家,專家告訴記者,溺愛也會引發兒童自閉癥。例如,很多家長看到孩子將手指向某物品,就立即拿給他,甚至孩子的目光落到哪兒,家長就立即將東西拿過來,這樣其實抑制了孩子的正常成長。
1到2歲之間的孩子是語言形成的最好時機,最渴望得到啟發式教育,家長應想盡辦法刺激孩子的語言。正確的處理辦法應是,當孩子將手伸向某件東西時,應告訴他所指的東西是什么,再問他要這個干什么,多給孩子一些語言的刺激和交流,孩子的語言天賦才能被激活。
對于一個1到2歲的孩子,反復對他說一個詞兩三遍,孩子可能就會說出這個詞;而對于一個患上自閉癥的孩子,需要向他重復說千遍甚至萬遍以上,孩子才有可能張口說出這個詞。
別讓自閉癥兒童越來越孤獨
專家告訴記者,有些家長不愿意承認孩子有自閉癥,怕別人知道自己的孩子有缺陷,從而延誤了最佳康復時間;孩子明明患有自閉癥,社會交流、語言交流存在障礙,但是家長硬要將孩子塞到正常學校中跟班就讀,這種方式反而容易對孩子造成傷害。
由于很多學校和幼兒園不愿接納自閉癥兒童,很多家長就讓患兒呆在家里,這樣孩子會變得越來越孤獨,病情將更加嚴重。嚴重者甚至出現自殘、自殺等癥狀。
專家認為,對于高功能的自閉癥兒童,即智力正常的孩子,可采用上午進幼兒園、下午康復訓練的方式,對于低功能兒童,則需要先康復再進幼兒園的方式。
專家:過分溺愛可能引發兒童自閉癥
如果孩子有以下12種行為,你應該警覺
一般而言,家長或老師如發現孩子有以下12種癥狀就應該引起警覺:
·叫孩子名字時他沒有反應
·孩子見人不笑
·孩子老喜歡獨自相處
·孩子在某些方面顯得特別早熟
·孩子不喜歡玩具
·孩子常常用腳尖走路
·孩子對某些聲音或物體出奇地感興趣
·孩子到12個月還不會發聲或沒牙牙學語
·到12個月還沒有手勢,如指點或揮別
·到16個月還不會說單字的話
·到24個月還不會說兩個字的句子
·孩子業已習得的技能有所倒退或丟失
■新聞鏈接
兒童孤獨癥又被人們稱為兒童自閉癥,是一類以嚴重孤獨、缺乏情感反應、語言發育障礙、刻板重復動作和對環境奇特的反應為特征的精神疾病。最初稱為嬰兒孤獨癥,現今又統稱孤獨性障礙。它屬于普遍性發育障礙。無論在成因、發展方式和治療手段與成年人的孤獨癥都有很大區別,它是一種嚴重的嬰幼兒發育障礙。以社會相互作用、語言動作和行為交往三方面的異常,及以3歲前起病為特征。
兒童自閉癥不是由一般的單一的原因造成的,而是來自多種原因的障礙癥候群。兒童自閉癥發病率較高,大約在每 500個人中就有一個人患病。自閉癥是一種由神經系統病變所造成,而與父母親的教養或環境因素沒有什么關系。
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