孤獨癥兒童的“男阿姨”

　?。的陙砗?a href="http://www.www471818.com" class="innerlink">孤獨癥兒童朝夕相處，手把手地教他們穿衣、吃飯、發音，和他們一起歡笑，一起流淚，一起成長，然而至今，親朋好友還不知道他在從事什么職業。這是２５歲的小伙子馬志科的真實生活。

　　特殊幼兒園

　　馬志科是鄭州市康達能力訓練中心的一名孤獨癥康復教育老師。原是一名園林專業大學生的他，２０歲時只身來到鄭州尋求發展機會。當時，民間康復機構康達能力訓練中心正在籌備，急需男教師。男的也能當幼兒園老師？天性喜歡孩子的馬志科抱著好奇的心情走進了這所特殊的幼兒園。

　　這是一所專為孤獨癥兒童設立的以康復教育為主的幼兒園。孤獨癥又叫自閉癥，這里的孩子不能正常發音，不能正常地交流玩耍，只是一味地沉浸在自我封閉的世界里，生活學習都非常困難。為了更好地對孩子進行矯正，幼兒園采取“一對一”的訓練方法，一個老師教一個學生，老師要和孩子一起吃飯，一塊上課訓練，晚上睡在一起，照顧孩子穿衣、洗漱、大小便。

　　孤獨癥兒童朋朋

　　馬志科帶的第一個孩子是９歲的朋朋。朋朋行為刻板，每天只吃一種食物——蛋糕，體重只有２０多公斤，情緒易躁，一煩躁就把眉毛拔得一根不剩，把眼前的東西摔碎。馬志科針對朋朋制定了一套矯正方案，他專門買來一輛自行車，經常帶他到戶外訓練，朋朋一騎上自行車，仿佛找到了平衡感和節奏感，非常興奮，加上戶外視野開闊，空氣新鮮，朋朋的情緒得到很大改善，拔眉毛的毛病也漸漸改掉了。晚上睡覺，朋朋睡在床里面，馬志科睡外面，睡夢中的朋朋稍有動靜，馬志科隨時醒來照護。朋朋對馬志科很依戀，每天早上一醒來，抓著馬志科的胳膊就猛咬，馬志科疼得大叫，朋朋會輕輕摸著他的胳膊說：“老師，疼嗎？”那段時間，馬志科的胳膊上青一塊紫一塊，全是牙印兒。

　　馬志科告訴記者，孤獨癥孩子的內心很少有人理解，只有孩子自己知道，咬人是為了表達愛，作為從事康復教育的老師，就是再難過也不能在孩子面前流露，更不能對孩子有半點怨恨，因此，他總是把最燦爛的笑容和最旺盛的精力留給孩子。

　　希望多些理解

　　如今，朋朋癥狀減輕了，又回到了父母身邊。而馬志科仍然在這個孤獨癥兒童的樂園里忙碌著，因為特殊的工作性質，需要２４小時和孩子呆在一起，他很少有自己獨立的生活空間，找女友的事也一再推遲。馬志科透露，曾經接觸過一個挺合得來的女孩，但了解到他的職業后，女孩和他分手了，留下一句話：大男人只會帶孩子，有什么出息。馬志科說，現在，他已經不經常向人說起自己的工作，為的是避免不必要的誤會。

　　“你會改行嗎？”記者問?！安粫?，因為這個特殊的崗位太需要男老師了，我是學園林的，現在又學了教育，感覺培養好一個孤獨癥孩子比培養一支花卉更有意義，希望社會對我們和孤獨癥孩子以更多的理解?！?BR>