不當教育迫使神童變自閉癥

    漢網消息  自閉癥到目前為止，還是一道世界難題，不知道發病原因到底是什么。不少人以為，自閉癥主要發生在幼兒身上，其實不然，不當的教育方式，一件小小的事都有可能導致青少年自閉。
    昨日，資深的家庭教育專家關一鴻談及她接觸的幾名高功能自閉癥青少年非常痛心
，“不當的教育方式害了這些孩子”。

    嚴重挫敗感讓圍棋少年自閉

    小添（化名）今年19歲，前年開始不愿去學校，整天把自己關在家中，不與任何人交流。經醫生診斷，他患有自閉癥。要知道，小添在小時候可是名圍棋天才，多次在武漢市的大賽中獲獎。父親對他期望很高，但是教育方式粗暴，如果兒子圍棋沒下好，或者學習成績下滑，就非打即罵。加之小添的家庭氣氛緊張，父母不和，爭吵不斷，這使得小添的性格越來越內向。
    關一鴻老師經過深入觀察，了解到小添有嚴重的挫敗感，父親的打罵教育讓他覺得“我不行”。進入青春期后，這種感覺被強化，在同學面前他感到很自卑，漸漸的，失去了學習和生活的興趣，不愿與同齡人交流，更不愿和父母溝通。就這樣，小添陷入惡性循環中，而父母還沒意識到問題的嚴重性，到了高二，小添拒絕去學校，長期在家呆著，不與任何人交流。

    轉學六次 導致自閉

    小林（化名）是一名初中生，因為和科任老師發生沖突，老師認為他是名蠢孩子，小林開始厭學、厭校。在母親面前，提起那名老師，小林滿是指責，強烈要求轉學。母親答應了。
    可是，沒過兩個月，小林又提出轉學，他說這所學校的老師也不行，很討厭呆在學校。無法，母親再次為兒子辦理轉學手續。漸漸的，上學對于小林成了一件困難事。提及學校，提及老師，他總是指責、埋怨，甚至痛恨。不到兩年時間里，小林轉學六次，現在，他自閉在家，不愿出門，更不談上學了。
    關一鴻老師說，這些后期自閉的少年都是不當教育導致的。少數老師侮辱學生，家長過于溺愛，或者進行嚴厲的高壓教育，都會讓孩子產生心理問題。當他們進入青春期后，這些問題被強化，心理問題成為心理病癥，漸漸的，他們關上心靈之門。到那時，成人再想進去，就會變得很難很難。