中國三大自閉癥訓練機構之比較

目前國內三大自閉癥機構：星星雨，以琳，劉氏

第一：星星雨

特點：嚴格的ABA訓練

優點：老師水平高，學習秩序好

缺點：排隊時間長（一年以上）；只訓練家長；時間太短（只有不到三個月）

無論你的孩子是高功能還是低功能，星星雨是絕對值得并且應該一去的。使用ABA，是需要經驗和悟性的，而星星雨的老師在這方面水平是非常高的。

如果你還沒有在星星雨排隊，并且你是新家長（剛剛發現自己孩子的問題，束手無策，急得象熱鍋上的螞蟻），那么建議你馬上去星星雨觀摩，并購買他們的資料。

星星雨的缺點是它只訓練家長。雖然孩子也要帶去，但是參與訓練的時間并不很長。如果家長是悟性比較差的笨蛋，或懶蛋，那么去了也是白去。

第二：以琳

特點：多種訓練方式組合

優點：授課靈活，對高功能的孩子絕對適合，可使他們突飛猛進

缺點：人太多（現已有170多個學生，加上家長，亂糟糟的）；排隊時間也很長（差不多也要一年）

以琳是訓練孩子的，家長要陪讀。以琳的創始人方靜的孩子，小石頭，是高功能的自閉兒，現已基本康復。以琳基本走的是高功能的路線，老師們上課手法靈活，課程安排也是接近幼兒園的方式：音樂，情景，藝術等等。個訓課每天只有一個小時。許多高功能的孩子，到了以琳，都進步很快。許多家長最初計劃只學習三個月，但是最后都延長了學習時間。幾乎所有以琳的老師都是基督徒，對孩子非常有愛心。一大半的老師業務都很好。

以琳也有它的缺點：許多老師的ABA基本功不扎實。雖然他們對高功能自閉兒很有辦法，但是對于低功能的自閉兒有時束手無策。有的程度差的孩子進以琳時不認識顏色，八九個月出來的時候還是不認識顏色。甚至有的孩子還在退步。

第三：劉氏

特點：動作訓練為主

優點：根據每個孩子自身的特點進行訓練

缺點：封閉式（家長不讓看）；認知方面跟不上，即不如以琳，也不如星星雨

劉氏在國內有許多機構。劉博士的訓練理論自成一體，有興趣的家長可購買相關書籍一看。劉氏的運動訓練非常好，通過對人的視、聽、動進行分析，針對自閉兒本體的缺陷而配合相關的運動。與以琳花哨的感統器材相比，劉氏的運動器械很簡單，但是簡單中包含著復雜的訓練道理，其運動訓練的結果反而更好。

劉博士相信通過運動可提升人的能力。對于正常孩子來講，這是應該很對的。但是自閉癥小孩的問題很復雜，單靠提高運動能力并不能解決問題。比如他們的主要問題之一：對外界不感興趣。就算運動能力上去了，他們可能還是對外界不感興趣。所以有的人說：劉氏真正適合那些正常的，但是學習有些障礙的孩子。

劉氏是封閉式的，家長不被允許參與訓練。而劉氏，除連云港外，都不是一對一（一個老師對一個學生）的訓練，當一個老師帶三四個學生，而家長又不被允許參與其中時，其訓練效果要大打折扣。

許多劉氏的機構在近幾年也增加了ABA訓練課程。

劉氏有意思的一點：劉氏原來的教學主任，馬主任，從劉氏中分離出來，辦自己的機構?？偛吭谶B云港，許多其他城市也有分部。馬主任教學經驗非常豐富，可以說他辦的劉氏，也是真正的劉氏。至于他的機構是否也應該頂著“劉氏”的名字，這不關我們家長的事。我們只希望為孩子找到一個合適的機構，right?

如果劉氏的運動訓練與以琳的認知訓練相結合，該是多么完美的事情。

總的說來，所有家長都應該去星星雨。如果你的孩子是高功能的，建議你去以琳。如果是低功能的，也建議你去以琳。因為也許你的孩子是高功能的，而你并不知道。也許他到了那里，話也說了，也開竅了，突飛猛進了，從四組一下升到一組去了，這也是非?？赡艿?。

如果你的孩子在以琳四五個月沒什么進步，建議你馬上撤。最好的辦法是學好ABA，自己在家抓緊時間訓練。不要再去什么機構，音樂、藝術、還有什么情景課，只是浪費孩子的時間。認知才是最最重要的。

建議：

高功能的孩子：在以琳訓練半年，上正常幼兒園（跟不上也沒關系），最好家長陪讀，回家自己多做各方面訓練

低功能孩子：在家訓練，上午認知，下午感統。