關于適齡孤獨癥兒童義務教育階段的教育問題
(一)今年3月底前,在市特殊教育學校先行開設1-2個適齡孤獨癥兒童教育班,主要招收家庭困難、生活能基本自理、無攻擊性行為的適齡孤獨癥兒童。下半年將進一步擴大辦班規模。所需師資及教育教學設備、器材由市教育局統籌解決,教育教學設備及器材的差額部分由市財政酌情解決。在?;純合硎芴厥饨逃龑W校學生同等待遇。
(二)在特校開設的自閉癥患兒教育班基礎上,全面推行隨班就讀和融合教育,鼓勵有條件的普通中、小學招收符合條件的輕度自閉癥患兒隨班就讀。教育、財政部門要在師資力量的配備、教學方式的靈活處理、教學水平的評估以及經費投入等方面給予政策上的傾斜。
(三)積極鼓勵社會力量開展自閉癥兒童教育培訓。采取民辦公助的方式,充分利用社會資源,對合格的民辦自閉癥兒童教育機構予以扶持。按患兒家長提出申請、市殘聯和市教育局審核、市財政局負責發放的程序,對合格的民辦培訓機構進行適當補助。具體補助辦法由市財政局會同市教育局、市殘聯制定并負責組織實施。
關于0-6歲學齡前孤獨癥兒童的康復培訓問題
由市殘聯整合現有資源,統籌做好學齡前自閉癥患兒的康復訓練工作。
關于學齡前和適齡孤獨癥兒童的康復教育問題
待條件成熟后,在中心城區設立一所集自閉癥兒童康復和教育于一體的專業學校。力爭在3年內,基本解決全市所有家庭困難、符合條件的自閉癥患兒學齡前的康復培訓和義務教育階段的的教育問題。此項工作由市殘聯會同市教育局、市民政局提出方案報市政府研究決定。
關于各級政府和政府相關部門的責任
(一)各級政府要堅持屬地管理與分級負責、政府主辦與民辦公助和社會力量辦學相結合、職能部門各負其責的原則,結合本地實際,系統考慮,長遠規劃,多途徑、多渠道解決好本地自閉癥患兒康復培訓、教育等方面的實際困難和問題。
(二)各相關部門要通力協作,密切配合,共同將此項工作抓好抓實。殘聯要發揮自閉癥兒童康復和教育中的牽頭抓總作用;教育部門負責抓好適齡自閉癥兒童的教育、教學工作,對民辦教育機構要加強指導和督導;衛生部門要二級以上醫院開設自閉癥患兒診療???,免費提供心理咨詢;民政部門要對生活困難的自閉癥患兒予以資助;財政部門要將自閉癥患兒的康復教育費用納入公共財政范疇;勞動和社會保障部門要對自閉癥患兒的康復治療給予支持;群團組織要發揮各自優勢,發動社會力量,使每位患兒都得到社會的關愛,健康成長。
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