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廣州市自閉癥患兒激增至過萬 常見兩種異常行為

2009/4/2 9:32:37 來源:信息時報 作者:梁健敏 字體: 發表評論 打印此文

  今天是“世界自閉癥關愛日”,也是聯合國唯一頒布的兩個疾病日之一(另一個是艾滋病日)。據統計,我國自閉癥的發病率逐年走高,在廣州,患有自閉癥的幼兒保守估計人數已有1.5萬。自閉癥發病率已經位居幼兒殘疾發病率第二位,僅次于弱智。

  阿斯伯格綜合癥是自閉癥的一個分支,但該類患者智商正常甚至很高。據說,愛因斯坦、拿了8塊金牌的菲爾普斯都是阿斯伯格綜合癥的患者。對于這類自閉兒童,如果教育好可為國家和社會創造價值,如果引導不好則會給社會和家庭造成巨大的負擔。

  近幾個月來,香港小童群益會成長動力青少年服務中心與廣州市少年宮聯合辦學,開設亞氏保加癥(香港譯音,即阿斯伯格綜合癥)培訓班。記者每周參與培訓,記錄下這群擁有潛在天才智慧兒童的背后故事。同時,記者也從中山三院兒童發育行為中心以及廣州市自閉癥兒童康復中心了解他們目前面臨的困難。

  廣州自閉癥患兒過萬

  自閉癥是兒童發育障礙中最為嚴重的一種疾病。據統計,我國自閉癥患者人數可能有700萬,廣東省自閉癥兒童在3萬人以上,廣州70多萬0~10歲幼兒當中,患有自閉癥的幼兒保守估計人數已經過萬。目前,發病率已經位居幼兒殘疾發病率第二位,僅次于弱智。

  在判別自閉癥的權威機構——中山三院兒童發育行為中心,該中心主任鄒小兵教授的門診顯示:10年前,中心自閉癥門診量只占總門診量一成,但現在過半病人都是自閉癥患兒,每月確診的阿斯伯格患兒有10~20例。

  廣州普通學校中的自閉癥患兒也越來越多。據廣州市最大的自閉癥患兒就讀學校、公立越秀啟智學校校長陳凱鳴介紹,現在全校210多名學生中自閉癥學生達到1/4,增幅為六成七。

  自閉癥患兒增加,除先天原因外,與家長認識的提高有很大關系。

  異于常人無法融入社會

  很多我們熟知的名人——牛頓、愛因斯坦、米開朗基羅、安徒生,被不少學者認為具有阿斯伯格綜合癥或是高功能自閉癥。當然,由于阿斯伯格綜合癥在1944年才被首次發現,因此這種對于歷史名人的猜測都是后人從他們的自傳、刻板行為當中歸納而得。

  鄒小兵可以輕易地說出天才的阿斯伯格孩子,比如一個六七歲的孩子可以把廣州自來水管的走向摸得一清二楚……有一個患兒對美國白宮研究得很透徹,知道總統住哪間房子、第一夫人住哪里,甚至警察和保鏢的住處……鄒小兵認為,這與他們狹窄的興趣和某方面的記憶相關。同時,因為他們某種極端優秀的記憶或過目不忘的能力,讓他們把這些東西變成自己的知識深入研究。

  但是由于存在著心智解讀和社交障礙,自閉兒童有著讓人難以理解的逆反行為。他們很難融入社會,甚至可能遭到唾棄。

  患兒寧寧的媽媽告訴記者,小孩上課的時候隨便走動,經常在課堂上自言自語,有時會跟別的小孩打架。更糟糕的是,每次碰到考試就是他表現的時候,四處走動到處跟同學們說話,總是被老師冠以“影響課堂秩序”、“考試搞破壞”的惡名,久而久之,老師也失去了引導這些特殊孩子的耐性。

  該上啥學校難煞眾家長

  對于不少阿斯伯格兒童的家長來說,最頭痛的就是教育問題。目前廣東自閉癥孩子受教育一般有三種形式:上特殊教育學校、上普通學校附設的特殊教育班、在普通學校隨班就讀。然而,記者調查發現,由于投入、師資、效果等問題,隨班就讀成了隨班混讀,學了等于沒學;而作為特殊教育學校與普通學校中轉站的自閉癥學校,喊了多年卻始終不能開班。

  2006年8月,葉女士帶著6歲的行行參加小學報名面試,當老師發問時,小家伙卻怎么也坐不住,一直避開老師的目光,呼喊著找媽媽。當老師試圖穩住他時,小家伙大喊大叫最終一溜煙地跑了?!懊嬖囈幎?,如果孩子有攻擊性或者其他異常行為,就不適合進入普通學校就讀,所以我們走了?!焙髞?,葉女士辭職,找了許多機構對行行進行培訓,但一年后情況仍不見好轉。行行還是會突然發脾氣喊叫、搞惡作劇,說話斷斷續續沒人能明白?!拔艺娴牟恢涝趺催x擇,到底是讓他上普通學校,還是讓他上特殊學校?!?最后,葉女士還是決定把孩子送到特殊學校?!叭绻掀胀▽W校,他會被其他同學嘲笑,這對他來說太辛苦了?!?/p>

  途徑一:上民辦專業培訓機構

  問題:費用數十萬,普通家庭難支撐

  “從3歲到7歲,光花在他身上的錢就已經超過10萬元?!痹谏倌陮m的阿斯伯格培訓班里,小孩的父母們都有這樣的辛酸經歷。除了少年宮這樣公立機構培訓班的收費是幾百元一個學期外,其他民辦培訓班的收費一般在每月數千元。

  寧寧的媽媽告訴記者,自從3歲發現孩子有自閉癥后,她連續4年讓孩子培訓,培訓花費從最開始的2300元/月漲到現在的2800元/月,4年已經花費了10萬元?!叭绻^續培訓下去,估計沒個幾十萬搞不定?!睂帉帇寢屨f。

  記者了解到,廣州有很多這樣的專業培訓機構,如廣州小天使兒童潛能開發中心、歡樂島等,每月的培訓費約為2500~3000元,而且培訓之后更面臨小學銜接的問題。

  途徑二:到普通學校隨班就讀

  問題:老師不大管,教學質量難保證

  據了解,目前廣州在校殘疾學生(包括自閉兒童)中,三分之二的隨班就讀學生能與正常兒童一起過著學校生活,在普通中小學中,只要是屬于學校招生地段的,都會無條件地進入學校接受教育,已基本做到“零拒絕”,也就是說,不少自閉學生是不會輕易被拒絕的。

  而讓鄒小兵感到痛心的是,現在隨班就讀成了隨班混讀,然而家長卻懵然不知。在現實的情況下,自閉癥學生被稱為“編外就讀學生”或“地下學生”。學生就讀期間學習成績不列入全班的成績計算,學生在一定的學習年限后畢業,不發給畢業證書;幸運一點的學生會得到結業證書。很多老師都認為這些孩子是一個包袱。

  再就是具有專業技能的教師嚴重匱乏。調查發現,目前全省有隨班就讀學生的學校,竟沒有一所配備具有專業技能掌握專業手段的教師,而接受過一定的特殊教育知識培訓的教師也只占隨班就讀教師總數的13.36%。

  途徑三:上自閉癥康復中心小學

  問題:3年前說招生迄今未開班

  廣州自閉癥兒童康復中心三年前已向教育部申請開設小學部并獲批準,決定在當年的秋季招生,然而從2006年至今卻仍沒開始招生。

  據中心主任樊越波介紹,康復中心建立于2005年,對學齡前自閉兒童進行培訓,因為收費低(培訓費800元/月)、規模大(可接收約100名),因此吸引了不少家長。然而學位仍供不應求。以康復中心為例,目前在中心參加全日制康復訓練的孩子約90人,參加康復訓練的有200人。但是在外面排隊的就有600多人。目前中心正在進一步協調,爭取今年秋季招生。

  自閉兒童異常行為

  【不懂看臉色】

  阿斯伯格小孩表達方式直接,經常令人目瞪口呆。

  一個患阿斯伯格小女孩到老人院看望老奶奶,正在聊天時,她突然問道,老奶奶你什么時候死呢?事實上,小女孩看到老奶奶上了年紀,就簡單地想知道老奶奶何時會去世。然而她卻不知道這樣的問法會讓別人傷心?! ?/p>

  【我行我素】

  阿斯伯格小孩是自我中心的我行我素者。記者在少年宮的培訓班里看到,7歲的寧寧很喜歡6歲的女生唐唐,每次見面寧寧總是會大呼唐唐的名字,唐唐走到哪里他都會跟到哪里,高興時他擁抱、親吻唐唐,或者是猛烈地飛奔到唐唐身上……上課時,社工們試圖把兩人分開,可是寧寧卻哭著鬧別扭?! ?/p>

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