家長一點通:
5月17日是第十九個“全國助殘日”，今年“全國助殘日”的主題是：關愛殘疾孩子，發展特殊教育。這是我國首次將“全國助殘日”的主題定位在特殊教育。
特殊教育事業是我國教育事業的重要組成部分，黨和政府歷來十分關心、重視殘疾人特別是殘疾兒童少年教育權利的保障。在黨和政府的關心下，改革開放以來，我市的特殊教育事業取得了顯著成績，我市現有特教學校3所。
黨的十七大報告明確提出要“關心特殊教育”。發展特教事業，是黨和政府堅持以人為本，弘揚人道主義精神和保障基本人權的重要舉措，不僅有利于殘疾人綜合素質和生活質量的全面提高，而且有助于提升殘疾人平等參與社會生活的能力。加大力度、全面推進特殊教育特別是殘疾兒童少年義務教育，促進教育均衡發展，是各級政府和有關部門義不容辭的責任。
發展特教事業，要不斷完善特殊教育體系。要努力提高殘疾兒童少年受教育水平，大力普及殘疾兒童少年義務教育，積極發展殘疾兒童學前教育、康復教育，特別是要積極創造條件，使多重殘疾，包括重度殘疾、自閉癥、孤獨癥、腦癱殘疾兒童接受義務教育。要加快發展以職業教育為主的殘疾人高中階段教育，推進殘疾人高等教育和成人教育發展。要發展基本覆蓋所有殘疾人的特殊教育網絡，開展以就業為導向的技能培訓，為殘疾人受教育提供多樣化的幫助和服務。各級政府及有關部門要堅持特教特辦，加強領導，完善法律法規，加大財政投入，提高特教辦學和殘疾學生學習生活條件，加強特教教師隊伍建設和保障。
扶殘助殘，有你有我。要加快培育良好的社會氛圍，讓更多的人加入扶殘助殘的隊伍。要加大宣傳力度，宣傳殘疾人當中頑強拼搏、自強不息的先進典型，宣傳《義務教育法》、《殘疾人保障法》和《殘疾人教育條例》等法律法規，在全社會進一步營造關心、支持特教事業發展的輿論氛圍，動員社會各界力量，關心、支持特殊教育事業的發展。
“知識改變命運 ，教育改善人生?！痹竿ㄟ^全社會的努力，讓每一個殘疾孩子走進課堂，讓每一朵殘缺的花兒盡享陽光雨露。
特殊教育事業是我國教育事業的重要組成部分，黨和政府歷來十分關心、重視殘疾人特別是殘疾兒童少年教育權利的保障。在黨和政府的關心下，改革開放以來，我市的特殊教育事業取得了顯著成績，我市現有特教學校3所。
黨的十七大報告明確提出要“關心特殊教育”。發展特教事業，是黨和政府堅持以人為本，弘揚人道主義精神和保障基本人權的重要舉措，不僅有利于殘疾人綜合素質和生活質量的全面提高，而且有助于提升殘疾人平等參與社會生活的能力。加大力度、全面推進特殊教育特別是殘疾兒童少年義務教育，促進教育均衡發展，是各級政府和有關部門義不容辭的責任。
發展特教事業，要不斷完善特殊教育體系。要努力提高殘疾兒童少年受教育水平，大力普及殘疾兒童少年義務教育，積極發展殘疾兒童學前教育、康復教育，特別是要積極創造條件，使多重殘疾，包括重度殘疾、自閉癥、孤獨癥、腦癱殘疾兒童接受義務教育。要加快發展以職業教育為主的殘疾人高中階段教育，推進殘疾人高等教育和成人教育發展。要發展基本覆蓋所有殘疾人的特殊教育網絡，開展以就業為導向的技能培訓，為殘疾人受教育提供多樣化的幫助和服務。各級政府及有關部門要堅持特教特辦，加強領導，完善法律法規，加大財政投入，提高特教辦學和殘疾學生學習生活條件，加強特教教師隊伍建設和保障。
扶殘助殘，有你有我。要加快培育良好的社會氛圍，讓更多的人加入扶殘助殘的隊伍。要加大宣傳力度，宣傳殘疾人當中頑強拼搏、自強不息的先進典型，宣傳《義務教育法》、《殘疾人保障法》和《殘疾人教育條例》等法律法規，在全社會進一步營造關心、支持特教事業發展的輿論氛圍，動員社會各界力量，關心、支持特殊教育事業的發展。
“知識改變命運 ，教育改善人生?！痹竿ㄟ^全社會的努力，讓每一個殘疾孩子走進課堂，讓每一朵殘缺的花兒盡享陽光雨露。
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