自閉癥孩童如何走出“小世界”

自閉癥孩子待在家中13年 他如何走出這個小世界

　　修水縣13歲的洋洋在旁人眼里是個奇怪的孩子，從不與人交流，甚至和家人都不說話。13歲，在這個年齡，他本應該是和別的孩子一樣，活躍在校園內，奔跑在陽光下。但是由于患有自閉癥，他現在只能活在自己的小世界里。

　　洋洋的媽媽陳女士告訴記者，在洋洋半歲大的時候，她就發現洋洋跟其他孩子不太一樣，不喜歡跟其他小孩一起玩，也不喜歡玩具，甚至有些害怕，跟他說話時他都不理人。隨著孩子長大，情況越來越嚴重，別的孩子都咿咿呀呀地學說話時，洋洋還是像個悶葫蘆一樣。三歲的時候，去溫州的一家醫院診斷出是輕度自閉。這么多年來程度也在加重，上次去南昌檢查，應該已經是中度自閉了。

　　陳女士對自閉癥知道得也很少，從書本上得來的也只是簡簡單單幾句話。家人也咨詢過很多醫生，查了很多資料，大家都認為自閉兒童的智力是沒有問題的，有些甚至是有特別潛力的，平時也很難看出來跟普通孩子有什么不同。

　　家人多呵護治療有難題

　　陳女士在溫州工作的時候，把洋洋送到當地的一家主要治療腦癱的康復中心?？吹侥切┠X癱病人，洋洋非常害怕，不吃不喝不睡覺，甚至用頭撞墻，用這種方式表示反抗。所以只待了幾天就待不下去了。陳女士幾乎找遍了溫州大小康復機構，都沒有專門針對自閉癥的。

　　洋洋今年已經13歲了，但是由于自閉癥，他還未接受過任何教育，小時候也去上過幼兒園，但是根本不行。陳女士告訴記者，其他孩子玩的時候，他就坐在板凳上玩自己的。其他孩子有時候還會欺負他。從此洋洋就再也未去過學校。

　　眼見著孩子越長越大，家人已是萬分焦急，孩子的自閉癥越來越嚴重，平時只待在自己的小房間里看電視，不與人交流。陳女士曾花了幾個月時間教孩子數數，每天帶著他上下樓梯，嘴里一邊喊著一二三。自己做文字標識、拍攝實物照片貼在墻上，把整個家劃分成工作區、活動區等不同的區域，引導洋洋對著照片和標識，認識實物，并且按順序去完成交給他的任務。

　　陳女士告訴記者，每天陪著孩子時都感覺很壓抑，經常會忍不住掉眼淚。甚至想過一死了之，但又害怕孩子長大了怎么辦？還有朋友勸她生第二胎，但像洋洋這樣的自閉癥孩子，需要家長時刻關心，而且非常敏感，平時連陳女士抱下別人的孩子，洋洋都會生氣。所以她選擇不生第二胎。

　　陳女士向記者述說了過去13年里，培養自閉癥孩子的歷程?；貞浧鸷⒆映砷L中的點滴，有時她會激動得手舞足蹈，時而又會長嘆一口氣，流露出疲憊的神情。談話結束時，陳女士的眼圈已經通紅。

　　積極引導加強交際能力

　　就洋洋的具體情況，記者咨詢了解放軍第一七一醫院心理學碩士周繼光主任。他告訴記者，近幾年，國際上的專家們基本上達成一個共識——自閉癥是遺傳因素和環境因素相互影響，共同起作用的結果。該病具體病因不明，可能和遺傳、感染、免疫等多因素有關，所以沒法預防。最好的方式就是早發現、早治療。

　　“像洋洋這樣，長期待在家里，情況只會越來越嚴重?！敝苤魅芜€告訴記者，自閉癥是身心發育不健全的表現，通常在3歲前已表現出所有特征。

　　家長可試著尋找孩子出現自閉癥的誘因，許多孩子往往是受了某些刺激而導致自閉癥，例如：家庭變故、接觸到外界不良事件等，如果能找出原因，就好對癥治療。如果找不到，可去專業的心理機構進行系統的治療，使孩子逐步接受外界的環境。（萬紹娟 記者孔亮）