用音樂傳遞愛心

　　貝多芬說：“誰能參透音樂的意義，便能超脫常人難以自拔的苦難。”武漢音樂學院的副教授鄧煒和她的39名學生，正在踐行這句名言。他們來自一個嶄新的專業音樂治療學，在癌癥病房、孤兒院、敬老院、自閉癥兒童治療中心……他們展現著音樂治愈人心的魔力。

　　音樂治療學是一門集音樂、醫學和心理學為一體的邊緣交叉學科，誕生于1940年的美國，在國內還是一個新興學科。去年9月，武漢音樂學院開設我省第一個音樂治療學專業，招收了39名大三學生，鄧煒在這個專業任教。今年3月，她和學生們成立了“音樂治療志愿者協會”，開始奔赴需要心理援助的地方，開展音樂治療活動。

　　“我要飛得更高，飛得更高，翅膀卷起風暴，心生呼嘯……”5月22日，湖北省腫瘤醫院乳腺癌康復室，鄧煒的學生梁秋月和她的4位同學放聲高歌，開始了她們的第一場癌癥音樂治療?，F場有20多個癌癥病人，有的人感動落淚，有的人跟著唱起來。從這一天之后的每個星期二，她們都會到病房，為身患絕癥的病人彈奏、演唱，用音樂為他們緩解緊張、樹立積極抗癌的信心。

　　5月29日，武漢市兒童福利院，李曼菁等9位學生帶著孩子們又唱又跳，進行針對性音樂治療。針對有語言障礙的孩子，他們用吉他彈奏音符，引導孩子們在歌唱中學習發音；針對有行為障礙的孩子，他們奏響樂器，敲出歡快的鼓點，促進孩子們的肢體協調功能。

　　“音樂治療是一種系統的干預方式，通過各種音樂活動的體驗，比如聽、唱、即興演奏、音樂放松、音樂想象等，來幫助人們達到身心健康的目的，它可以運用到放松減壓、改善睡眠、減輕疼痛、康復治療、無痛分娩、心理救助等領域。”鄧煒說，學生們針對不同人群的音樂治療正在陸續起步，“音樂的交流如同心靈的碰撞，我們希望能把音樂治療帶到需要幫助的每一個角落，自己也從中收獲鼓勵、得到成長。”