對于自閉癥孩子的康復來說,家長心態是關鍵。當最初的打擊過去之后,心理調整是一個擺在自閉癥兒童家長面前的十分現實的問題。只有我們家長心態調整好了,有了戰勝困難的信心,為孩子制定合理的努力目標,夫妻默契,配合訓練孩子的獨立能力,孩子的整體面貌才能得到改觀,我們家庭氣氛才可能更加協調、溫馨。
(1)接受孩子患病的事實
做父母的,做夢也不會想到命運會跟他們開一個大玩笑,竟然把一個星星的孩子送到他們的身邊。我國目前的國策是一對夫婦生一個孩子,孩子被診斷為自閉癥,對于初為人母、為人父的年輕夫婦,無疑是對他們的自信和自尊的巨大打擊。但是,對于絕大多數的家長來說,孩子仍然是他們心中摯愛的寶貝,不會因為患有自閉癥而改變。畢竟孩子是無辜的,對于他的現在和將來,我們作為家長肩負著義不容辭的神圣職責,我們必須首先振作起來,接受事實,堅強地面對。因為孩子要靠我們的艱苦工作來養育,家庭得靠我們的信心和勇氣來維系,何況辦法總比困難多。
(2)樹立戰勝困難的信心
信心是做好照管、訓練、教育和藥物治療的前提。信心來自于對自閉癥的認識。了解得越全面、深刻,使孩子的行為軌跡向社會化行為軌跡靠攏的可能性越大,信心也就因此而增強。一開始,恐怕沒有幾個家長知道怎么對付孩子發脾氣,甚至會覺得簡直難以容忍,等到漸漸掌握了一定的方法,學會了對孩子出格行為的容忍和控制了,就會感到自信心又回來了。
(3)制定現實的努力目標
我們的長遠目標應該是最大限度地開發出自閉癥兒童的潛在能力,使他們的學習和生活努力達到最高的功能水平。
(4)培養孩子的獨立性
在特殊教育領域里,有一句被反復引用的話:“給他一條魚,不如教他如何釣魚。”有的家長出于對孩子的關心和疼愛,總是幫孩子穿衣服、洗臉、刷牙,那樣他永遠也不可能學會自己動手。孩子必須具備自己獨立穿衣、吃飯、上廁所等基本生活的本領,以及聽從指令等基本行為規范,才有可能到學校去接受進一步的教育。所以全家人都應該鼓勵孩子盡可能自己動手,并及時給予物質和精神方面的獎勵加以鞏固。再說,家長不可能跟著孩子一輩子,過分保護,越俎代庖只會適得其反,反而誤了孩子,直接影響到孩子未來的生存質量。
當然,有些生活本領,不管教的人多么努力,可能孩子總也學不會,但家長總得給他學習的機會,讓他試一試。
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