研究孤獨癥(又稱自閉癥)的南開大學行為醫學中心主任王崇穎副教授經常接待那據了解,不少家長對孤獨癥的認識相當膚淺。記者隨機問了一些家長知不知道孤獨癥是什么時,得到大部分回答都是:“孩子不說話,不愛跟人玩吧。”在他們看來,孤獨癥僅僅是一種性格問題,深入一點是心理問題,但沒有人真正理解孤獨癥其實是一種廣泛性發展障礙,也是一個孩子智力發育的問題。而往往由于認識的淺陋,耽誤了一些孩子的最佳治療時期,導致孩子可能終身難愈。
東莞市殘聯康復中心主任陳惠英告訴記者,很多家長并不愿意承認自己孩子有孤獨癥的現實,甚至有一些家長在孩子走出康復機構以后,都不愿提起孩子曾經接受康復干預的事情。“因為孤獨癥的孩子大多都與平常孩子沒什么不同,家長很難接受自己孩子的智力有問題,僅僅認為孩子可能只是內向,只是學講話慢了一點。”陳惠英說,錯誤的認識很容易耽誤孤獨癥孩子的治療,0~7歲是最佳的治療期,并且是越早越好,往后的話康復幾率會越來越小。
而康復中心的一些老師也表示,有些家長可能帶孩子過來已有半年甚至一年了,但他們依然認為自己的孩子“只是不會講話”,根本沒有其他問題,并會不斷地告訴老師,只要孩子學會講話就把孩子帶走。在康復中心負責一個中重度班的王老師說:“不少家長都有僥幸心理,希望帶小孩子過來一段時間,讓我們發現孩子是沒問題,然后讓他們帶回去。而實際上,這種心理是不利于孩子康復的,我們也需要家長的配合給孩子康復做更好的干預。”
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