自閉癥患兒自言自語的狀況我們要怎樣處理

　　有時候看到一些自閉癥孩子在無意識的情況下一直重復一些無意義的語言，自閉癥孩子的自言自語的行為應該及時制止。

　　首先要分清孩子自言自語的幾種情況

　　(1)、沒有具體內容，只有聲音，自閉癥兒童不能意識到自己的發音和內容本身。這是原始狀態的自言自語，更接近于一種異常行為，大多數發生在自閉癥兒童無事可做的時候。

　　(2)、語句雖然有具體內容，但是自閉癥兒童會在一種特定場合或者特定情緒下的機械性重復。

　　(3)、語句有具體內容，自閉癥兒童知道自己在說什么。這是自閉癥兒童思維活動的外化。

　　其次針對不同情況，采取不同的應對辦法

　　(1)、減少自閉癥兒童的獨處時間，用有意義的活動替代自閉癥兒童的自言自語，他們的自言自語會逐漸減少，甚至消失。

　　(2)、如果自言自語是自閉癥兒童對場合、情景、感受的不當反應應該告訴他們正確的反應方式，告訴他們使用正確的語言表達。

　　(3)、如果自閉癥兒童的思維過程還沒有實現內化，家長需要等待，需要促進自閉癥兒童心理能力的提高。