(一)生活自理能力訓練;生活自理是人最基本的獨立行為,也是適應社會的最基本行為,必須盡最大努力,幫助自閉癥兒童掌握穿脫衣服、自理飲食、自理大小便以及洗手、洗臉等基本技能,為適應社會打好基礎。
(二)語言能力訓練;通過呼吸訓練、口型和發音訓練,進入單詞訓練、說句子、復述及對答能力訓練、語言理解訓練、文字訓練等,逐步發展他們的語言能力。
(三)認知訓練;要提高自閉癥兒童的認知功能,就必須加強感知等訓練。包括聽覺、視覺、觸覺、識別顏色、識別形狀、數概念的學習等內容,。
(四)交往訓練;訓練注意、模仿動作、姿勢性語言的學習與表情性動作的理解,提高語言交往能力,通過游戲來改善自閉癥孩子的交往能力。
(五)運動訓練;包括基礎感覺輸入訓練、大肌肉與小肌肉運動訓練等。
(六)行為問題的矯正;自閉癥兒有不少行為問題,例如:發脾氣、自傷、尖叫等,這些行為影響學習與訓練,傷害他自己或對周圍人帶來干擾,所以家長或老師要矯正行為問題,使自閉癥兒童進入良好的學習狀態,維持一些良好行為以適應社會。
- 發表跟帖
- 相關文章
- 熱門文章