如何才能讓自閉癥患者準確的表達出來自己的需求呢?這就需要對自閉癥兒童進行專業的訓練,這些訓練家長們可能還不清楚如何進行,下面由專家介紹如何讓自閉癥患者表達自己的需求。
第一步:讓自閉癥兒童理解提問(請求)的意義。在日常生活的交往情景中,成人作為交往的主角,讓孩子觀摩交往過程。通過以下步驟完成:
(1)設置問題情景。
(2)成人示范提問(請求)
(3)根據對方對提問的回答,解決問題。
(4)對自閉癥兒童強化理解提問的意義。
第二步:在日常交往情景中,成人輔助自閉癥兒童完成提問(請求)和解決問題。通過以下步驟完成:
(1)設置問題情景。
(2)成人用句子示范的方法輔助自閉癥兒童提問(請求)。
(3)根據對方的回答,解決問題。
(4)解決問題后,對自閉癥兒童強化理解提問的意義。
第三步:創設問題情景,讓自閉癥兒童獨立完成提問(請求)。通過以下步驟完成:
(1)出現問題情景。
(2)要求自閉癥兒童主動提問(請求)。
(3)提示自閉癥兒童按照獲得的答案解決問題。
(4)問題得到解決后,反復強化理解提問的意義。
第四步:和自閉癥兒童換位,成人向自閉癥兒童提出問題或者請求(問題必須是自閉癥兒童能回答的、提問者不知道的信息,切忌將“請求”變成命令)。
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