據不完全統計,自閉癥的發病率約占總人數的萬分之八至十五,其發病不受人種、民族及社會背景的限制,出現在全世界范圍內,近年來呈逐年上升的趨勢,越來越多的兒童和家庭被自閉癥困擾。
對于自閉癥兒童來講,最大的困擾來自于病情本身的特征,包括自己的需要和表達方式不能得到周圍人的理解,以及由此帶來的焦慮情緒,或者是出現較為嚴重的自傷等暴力行為,為自己和他人帶來安全隱患;然而,對于他們的家人來講,除了要承受孩子的病情帶來的折磨之外,更多的是要承受來自外界的各種歧視與異樣眼光,以及種種的不公平待遇和無奈選擇。
“孩子的哭鬧讓我接連搬了四次家”
李然(化名)是一位三十出頭的年輕媽媽,自從兒子被確診為自閉癥之后,已經搬了四次家,原因是兒子突如其來的哭鬧讓鄰居無法容忍,由于患有較為嚴重的自閉癥,兒子常常在半夜里情緒爆發,一鬧就是幾個小時,鄰居們三番五次的上門興師問罪,各種難聽的話不間斷的傳到她的耳朵里,房東招架不住也只能來勸她搬家,這樣的局面已經成了家常便飯,無奈之下也只能不停地搬家,不停地被嫌棄指責,“我覺得有一個這樣的孩子成了我最大的罪過,似乎整個世界都瞬間將我屏蔽了”,李然無奈的講道。
“我的孩子什么時候能真正的融入學校生活”
自閉癥孩子的受教育問題一直是備受關注和爭議的問題之一,由于交流的障礙和諸多的情緒問題,自閉癥孩子很難被普通的幼兒園和小學接收,盡管有些地方已經明確規定了孤獨癥兒童隨班就讀的教育政策,但對于一些孤獨癥兒童來講,雖然跨入了普通學校的大門,但幾乎被隔絕在自己的世界里,一位母親這樣描述孩子在學校時的狀況:“由于不放心,我偷偷地去學??戳送ね?化名),當我看見她小小的身軀時,心緊緊的揪在了一起, 她一個人呆呆的坐在教室的最后一排,不哭也不鬧,兩眼呆滯,周圍站著一群孩子,對她評頭論足,指手畫腳,還時不時的用手在她眼前晃晃,仿佛是在逗一個小丑,那一刻,我的心就要碎了。”
這樣的問題讓我們無奈又辛酸,相信任何一位母親看到這樣的場景都會心痛不已,為孩子,也為自己??杀氖?,不僅是這兩個方面,這樣的歧視與傷害還存在于自閉癥群體生活的各個角落,困擾著不少的自閉癥家庭,他們沒有選擇,又擺脫不了,只能在痛苦中掙扎徘徊。
自閉癥孩子是一個特殊的群體,這并非誰的過錯,每一個人都是一個獨立的個體,他們有權利體面地活在這個世界上,任何人都沒有權利去歧視他們,藐視他們,這是對人性最基本的尊重與理解。我們呼吁社會對于自閉癥群體有一個客觀的認識,真正的去了解他們,接納他們,為他們創造一個公正、平等、友愛的生存環境
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