兒童智力開發并非越早越好

　　新華社圣地亞哥3月7日電美國教育學家約翰·布魯埃爾在由智利大學主辦的“早期教育和大腦發育”國際研討會上指出，以往認為0歲到3歲之間是嬰幼兒智能開發的最關鍵時期，但這種觀點是片面的。他認為，過分開發3歲以下嬰幼兒的智力并不利于他們的成長。

　　布魯埃爾說，現在市場上有大量幼教書籍和其他益智產品聲稱能夠開發3歲以下嬰幼兒的智力。許多家長為了不讓孩子輸在起跑線上，爭相購買。但是目前并無科學依據證實受過特殊智能訓練的嬰幼兒比別的孩子聰明。事實上，這個年齡段的孩子只要在正常的家庭環境下接受普通的啟蒙教育就足夠了。

　　布魯埃爾說，神經科學已經證實，人類生命的最初3年是腦神經細胞形成樹突的關鍵期，而樹突網絡的密集程度是人類智能的決定因素。但這并不意味著人類在這個階段能學得更多更有效，因為學習有很多種，很多學習是建立在經驗的基礎之上的。年齡大一些的孩子通常會學得更快。