清晨,康達的校園是那么的充滿朝氣,里面春光明媚,行云流水,里面搭著寬敞的舞臺,飛著天堂鳥。走進里面,讓心靈放飛,時而校園內傳出爽朗的笑聲,我們的教職員工在做模仿游戲,游戲的規則很簡單:首先一個老師指向另一個老師,被指的老師指向不同的另一個,然后模仿你所指向的老師的行為,大到可以是舞蹈,唱歌,甚至可以是面部表情,每一絲微笑,每一個眼神。而實際上我們都在做一個人的動作。
小游戲大道理,這是我校開展教職員工思想教育工作的一貫手法,通過趣味性的游戲,不僅豐富課余文化生活而且在很大程度上提升了我校全體教職員工的文化修養。游戲有游戲的規則,生活本身也是一種游戲,環節的協調統一才能贏得集體的步調一致,工作中也要認真完成分內的職責,才能使整個目標得以實現,每個人必須有團隊精神,規則成就目標,沒有規矩不成方圓,我們康達學校五年來一直是在大家的共同努力下發展的是多么的迅速,學校的教學環節的協調統一的成敗與否直接關系到學校的未來發展。要正確對待自己的崗位,逐漸明確自己的目標,明確自己真正想要的是什么。我該做的都做了沒有,我是不是心里很坦然,很踏實。
康達過去的五年一路披荊斬棘是精彩的,輝煌的,一路走來有過心酸,有過坎坷,但是我們總之,未來的十年,是光明的十年,是學校飛速發展的十年。我們一定要在學校統一領導下,全校師生同心同德,努力奮斗,與時俱進,開拓創新,以嚴格的標準要求自己,以“一切為了孩子”為主線,內強素質,外樹形象,提高質量,辦出特色,實現辦學目標,為康達教育事業的發展做出更大的貢獻。
要開開心心度過每一天,奔著腳下不停的步履,帶著自己的特殊身份,努力工作,相信康達明天會更好。
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