由美國E.Schopler&R.J.Reichler編制的心理教育量表(Psycho-educational profile)簡稱pep量表,則是一種新型的發展量表,最適用于自閉癥及相關發育障礙兒童的個別化評估,它不僅能提供有關患兒目前發育水平的信息,指出患兒偏離正常發展的特征與程度;而且可為臨床醫生、特教工作者及家長制訂下一步的個別化教育方案提供科學依據,其診斷與教育效果已得到世界多國專家及患兒家長的廣泛認同。
- 發表跟帖
- 相關文章
- 熱門文章
由美國E.Schopler&R.J.Reichler編制的心理教育量表(Psycho-educational profile)簡稱pep量表,則是一種新型的發展量表,最適用于自閉癥及相關發育障礙兒童的個別化評估,它不僅能提供有關患兒目前發育水平的信息,指出患兒偏離正常發展的特征與程度;而且可為臨床醫生、特教工作者及家長制訂下一步的個別化教育方案提供科學依據,其診斷與教育效果已得到世界多國專家及患兒家長的廣泛認同。