半年前約了在昨天見鄒小兵教授，五歲以前見鄒教授很頻繁，這兩年基本上是半年見一次，見面內容也由病情咨詢變成了匯報成長情況和交換意見。
昨天下午四點輪到我們，一進房間，旸旸與鄒教授來了個老朋友一樣的問候，在鄒教授的要求下，匯報了學習成績，聊了幾句天，然后直奔房間里的玩具，玩得不亦樂乎。然后，我介紹了半年來旸旸的情況，鄒教授談了對旸旸的直觀看法?？傮w覺得，孩子長大了很多，外形上長高了（140CM）、長胖了（快80斤），情緒上樂觀主動，如果不深究其言行，基本就是一個比較淘氣的普通孩子。
我就事前整理的情況，與鄒教授交換了意見，鄒教授的看法如下：
1、目光對視問題：旸旸的目光對視已經很好了，與他說話時，他會進行視線接觸，目光流轉靈活，不呆滯，達到這樣已經很不錯了；
2、廁所玩水問題：喜歡看水不一定是壞事，不要用病菌嚇唬他，注意衛生就行，或者換個地方讓他觀察水流?？梢越⒁粋€登記表，記錄去廁所的次數，如有減少就獎勵。
3、啃手問題：指甲軟可以補鈣；啃手主要還是因為焦慮，如果焦慮感降低，就會好一些。也可能是旸旸過于要求完美，不能容忍手指的脫皮和指甲屑，所以總是要咬掉它。
4、情緒失控與焦慮問題：賞罰不宜太明顯和苛刻，減少失敗對他的負面影響。直接告訴他，失敗沒什么，每個人都會失敗，要勇于面對失敗，不發脾氣也是一種成功，如果他有克制自己的良好表現，要及時大大獎勵他。
5、閱讀問題：重點在營造環境和培養興趣，全家人一起選定讀書時間，不做其它事，就是看書；玩一種提問游戲，就某一問題進行提問搶答或者討論，互相表揚和鼓勵，不會的就到書里查。游戲時間可以由短到長，內容由簡單到復雜，要注意激發和保持孩子的興趣。
6、自由與約束：對于看電視、上網這一類容易上癮的事一定要嚴格控制時間（AS孩子較普通孩子更易上癮）?？傮w來講，孩子會有強烈的主體意識，要求自由是正常的，在大是大非這樣的原則性問題上不要讓步，其它則靈活掌握，尊重孩子，盡量減少與孩子的對立。
7、依賴心理：鼓勵孩子就自己的需要做一些事情，不做就得不到，做了則表揚強化（今早孩子自己煎的雞蛋，很不錯哦?。?。
8、害怕鬼臉：試用脫敏的方法，多向他做鬼臉或戴面具玩游戲，刺激的程度由輕到重，而且提前告訴他會嚇他，讓他慢慢適應，進而變得無所謂。
9、畫畫興趣培養：傳統的繪畫班方法很單一（一開始就教技法，忽視了孩子的觀察能力和創造能力），不一定適合旸旸，可以考慮請一個家教，先讓他畫，然后再引導他改進方法，慢慢提高他的技能。興趣面只能一點點拓展，通過社交能力的提升，來慢慢打開他的天空，由量變到質變。
10、體重問題：沒有AS孩子都胖的必然性，如果都胖可能是接近的生活習慣導致，沒有病因。旸旸胖，可能是運動少，食量大。解決辦法就是控制營養攝取量，加強運動量（最近，我們全家都有點胖了，是該減一減、動一動了）。
每個問題都是因時因勢而變，我想方法也不是固定和單一的，也應該適時調整，對路，能解決問題就行。就我個人的感覺和旸旸的特點而言，閱讀和鬼臉這兩個問題相對難解決一些，也迫切一些，大家有什么好的經驗或建議，請不吝賜教，謝謝！
家長一點通:
